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放大孩子优点的路径

放大孩子优点的路径

作者: 土豆哦 | 来源:发表于2018-03-29 22:00 被阅读0次

今天,听到一个校长给我说了他学校的读书方案。一是听,利用校园广播放一些经典的名篇,孩子们在不知不觉中受到一些熏陶,尤其是中国传统文化的诗、词、歌、赋。二是读,用中午的时间让孩子读自己喜欢的书,读书不求甚解。三是写,孩子读完书后,写一些感悟,由少到多,要真实。四是奖,奖励不是笔记本而是一本书,孩子读完书后在广播等公开场合分享自己心得。这样就形成了一个良性的循环,孩子就在这个循环中不断上升、进步,直到把读书融入孩子习惯和品格中。孩子的优点就不断被放大。

这样,我们迎接检查就不再是一种应付资料了,所有的资料都是过程性的资料了。

孩子也知道书的滋味了 !会不断地去品尝。

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