1.听完杰说成长后我的感受是什么?
听完老铁的分享,突然意识到自己这些年一直在仓鼠之轮里边轮回。自己看上去很好学,却很少分门别类整理知识。无论是英语还是其他知识的学习从来没有形成系统化。躺在收藏夹的知识也是静静的躺在那儿没有分门别类的看过。
我的收获是什么?对于MECE法则:相互独立、完全穷尽是怎样的理解
知识管理闭环:信息输出、加工、整理、建立体系、再类化和输出。这让我想到的是我的英文学习买了很多课很多资料,哪些才是我现在最应该抓住的系统信息。以高考一轮复习资料为核心的语法输出,其他基本素养的学习,就是我最近应该学习的核心。在信息输出过程中我们可以一边输出一边内化,而不是全部输出了再类化。
对于MECE法则:相互独立、完全穷尽的理解
虽然在很久以前我下载过印象笔记到现在为止也没使用过所以相对来说我的学习知识相对较散,看见阿杰老铁的整理和使用方法,可以分为生活、学习、兴趣几个方向分门别类的整理。这样自己学习的知识更系统,经常翻看也不用担心容量大,或者精力分散学习不系统。它的相互独立在于每个人可以根据自己的需求建立不同的文档,这样更有利于学习。
我的下一步行动是什么?举一个周末整理的实例
今天我开始英语高三资料的复习及知识的总结,而不是先看高一高二的资料,这样我的教学会更有方向性。一共看了15页。明天下载印象笔记,整理最近学习的资料和图片
整理知识就是整理精力和时间
网友评论