合肥市琥珀中学 七(6)班 王闻悦
“语”是我们说的白话,“文”是书面表达,二者合二为一,即为语文。初中的第一堂语文课,除了让我记住语文的意义,也使我认识了一位与众不同的语文老师。
一见面,她就大方地自我介绍:同学们好!我是你们的语文老师,因为热爱三尺讲台,所以选择教书育人。说完,还在黑板上写下了三个大字:左俊贤。因为热爱?无数次,我听过这四个字。那么多人都有“因为热爱”的梦想,最后又有几人实现了它?又有几人坚持“热爱梦想”?这朴素平实的语气,这背后有多少付出,多少坎坷艰辛?不得而知。
不同于其他老师,第一节语文课迎接我们的不是课本,也不是长长的说教,而是有些破旧的电脑上,精心制作的PPT。
语文是什么?是对唐诗宋词的热爱,是五千年文明的积淀,是中华民族历史的缩影。
投影仪清晰地投下一张张PPT,一行行“语文是……”凝聚了老师多少心血!多扎实的功底!那节课,全班一起大声朗读,默默抄写,在热烈的氛围下度过整节课。老师,您是否想通过这节课告诉我们,语文不局限于书本,而是包罗万象,千变万化?!
第一节语文课,体现了您生动的教学方式,也在不知不觉中影响着我。
只有认真负责的态度,才能做到更好。
后来的学习,让我对左老师更为敬佩。
很少有老师会对学习能力较差的同学多加关注。语文课上,左老师经常会让同学们在黑板上听写,每个人都有机会。起初,有些同学经常出错,但左老师从未责罚他们,而是语重心长地说:好好复习啊,自己多加油,不然,怎么能跟上呢?听写的次数逐渐增多,黑板上的错误却越来越少,班级整体水平也在稳步提升。
我自认为语文水平一般,却一直保持着对文学淡淡的喜爱。从幼时心中的好奇,到年少邂逅的倾心,这种感觉,从未远去,愈来愈烈,成了一抹缭绕在心底的淡香,挥之不去。为心灵添上香料的老师,您对学生的敬仰,有所察觉吗?
谢谢您,敬爱的左老师。
愿多年以后,我们初中的语文生活,化作一条记忆之舟,涉过光阴的积水,徜徉在学生们敬爱的山水间,载着您对事业的热情重回青春的渡口。
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