授课导图: 结业PPT打磨

        HR小伙伴给了艰巨的任务:帮引导力课程优秀学员结业打磨PPT。这个虽然不是难事，但是面对学员是科长和部长，而且要打破以往的呈现报告方式，形式酷似微课模式。所以对于授课方式我得有所改变。怎么变呢？灵机一动用思维导图导入。于是将十位优秀学员的结业PPT认真拜读了一遍，随之我的美美导图也油然而生。

授课导图: 结业PPT打磨

      首先为导图取了好听的名字‘玩胜’，其实学员的打磨之旅是脑洞大开的，奇思妙想的过程，充满挑战和趣味，所以这个名字合适不过了。

      这次授课和一般教学不同，对学员的要求也不同，所以我打算分三块来分享。首先表扬是关键，因为优秀学生就是优秀，做出的PPT都符合逻辑要求，内容清晰完整。但是作为一个处处追求完美的我来说，细节就是我关注的重点了。列出了大家共性的问题。当然如何提升才是授课的关键，课程会给出满满的‘干货’，有了方向，有了资源，有了工具，相信能量满满，能达‘玩胜’的目的。

        用了思维导图发现真的条理会更清晰，只有用了才会更有体会。