我是美凤，3个孩子的妈妈，这是我的第213篇文章，希望我的每篇文章能带给你一点点力量、一点点启发。因为养育孩子，所以特别喜欢探索女性自我成长和多子女家庭孩子的养育困扰，喜欢分享对生活的觉察、思考及育儿的体会。
QQ上幼儿园后，我是接到比较多幼儿园老师的反馈的，大多是一些做得还不够好的事情，比如这周二老师给我打电话反馈QQ总是踩着点到学校或是迟到的事情，还有昨天开家长会时，说到了吃饭挑食、安全意识不够、不够融入集体等......
老师也是极其聪明的，只说了号数，没说具体的名字，总算让我的尴尬程度下降了好几级。
恩，说真的，以往要是听到这样的反馈或是电话，我早就焦虑得不行了，我会觉得我真是一个糟糕的家长，我的孩子也是一个极其糟糕的学生，老师肯定是很讨厌我们的。
通常这时候，我的做法是离老师们远远的，就是那种不沟通好像就没事了一样。
而最近儿，我感受到自己的变化，我没有了往日的焦虑、害怕，而是坦然、淡定，我知道QQ是存在着这些问题，有很多还不够好的行为出现，但我知道深层次的原因是什么，我也知道我在不断调整的节奏是什么。
所以无论是周二的电话还是昨晚的家长会，我都很从容，我不卑不亢的感谢老师反馈的这些问题，让我这知道这些问题的最新情况，同时也告诉老师我心中的想法和计划是什么，我告诉老师我一直在关注QQ的内心问题，所以在规则意识和习惯培养上我确实做得很不够，QQ根源的问题是不够被关注（老三出生后，确实对她是有影响的），她就用很多的不良行为来表达想要获得关注，她需要帮助，我也需要帮助，所以我们一直在松果屋做工作。
也接受老师的建议，心理上和规则上都要同时下功夫，两脚并行，才能走得快，毕竟孩子的成长不等人。
昨天晚上开家长会的时候，还有一个分组讨论，是讨论《如何提升孩子的专注力？》，当我们小组坐在一起的时候讨论的时候，大家都举荐我一会儿作为代表发言，其实那个当下真的尴尬极了，觉得自己的孩子专注力是很不够的那个，我凭什么去发言呢？
也许大家知道我是从事家庭教育的，就认为我会做得事事完美，其实并不是这样的，我不是在养一个标本小孩，我的孩子也不应该被拿来当成我成功与否的标准，她有她成长的路径，我们碰到的挑战一样也不会少，我们都是在摸索中前行而已。
既然大家盛情邀请，再加上老师说上来发言的还可以多奖励一个贴贴纸，回去可以拿给孩子，那一刻我想要为我的孩子拿一个贴贴纸，想要为她做一个榜样，做一个即使不完美也勇敢尝试的妈妈。
在台上分享的那一刻，我如实的表达了我自己，我说其实让我来分享这个，我还瞒尴尬的，因为QQ在这一方面表现得并不好。过去我也没有很在意这个问题，我崇尚顺其自然的教育，不喜欢用所谓的方法或手段去调整孩子，但是此刻却非常感谢老师发起了这个问题的讨论，让我得以去思考这个问题，同时通过大家的讨论，感觉到这些方法真是瞒好的，我想接下来可以去试一试。
后来就很从容的分享了大家讨论出来的方法，在台上表达的时候，我能感觉到自己的思考力、落落大方、不卑不亢，那一刻我真的觉得我进步了，这些年来不断的学习加上书写，让我的表达可以自然、流畅、深入。
哈哈，老师还真给我奖励了2个贴贴纸，晚上回来的时候拿给了QQ， QQ非常的高兴和自豪。
其实我看到了老师的用心，老师一直在提倡说家校共育，是希望把这些问题反馈给家长们，让我们意识到这些问题的存在，并且及时去修正，毕竟把问题消灭在最初的火苗里，用的时间和精力也会少得多嘛。
感谢昨晚这样的一次家长会，让我更全面的了解孩子的情况，也看到了自己作为家长要提升的部分。
同时我要嘉许自己的进步，对老师不再是基于权威的恐惧和害怕，对孩子的行为不再是焦虑，而是可以看得更全面和客观。
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