《认知天性》2019.12.15
在《认知天性》这本书中，我学习到了如何解剖自己的学习路程。确实，从小到大比较喜欢听的，还是“天赋”。然而这些在大家面前展露的“天赋”，其实是在背后辛苦的练习积累。书中列举的伞兵的案例，警察夺枪的案例，也似曾相识。原来知识入脑的本身，就是在遵循着这样的规律。从短期记忆，到思维链接，到长期记忆，再到后期不断的练习，才能转化成为自己可以运用的知识。
以前很怕自己会犯错，所以每走一步，总是小心翼翼，有一些好的想法，也不敢大胆去尝试。而书中则认为，尝试的过程中，犯一些错误效果可能会更好。回想一下，自己在学习的过程中，如果因为自己犯错导致了失败，总是对这次错误格外的注意，会针对错误找到更好的解决方法。这些经验的积累，也会对日后的学习有所帮助。
书中还有一个论点我很感兴趣，那就是说到记忆可能会被扭曲，会骗人。你所记得的，也许当时并不是那么一回事。我也曾碰到过几次，自己明明记得做过，实际却没有做过的事情。这就是记忆在骗自己。当然，这些情况的出现，也是一种自我保护，因为正确的记忆中，我是做错了事情的。了解了这些内容，以后就可以在这些方面多加注意，充分利用知识和记忆的关系，提升自己对细节的把握。
《能力陷阱》2019.12.18
高效的领导者应该是吸取外部的力量转化为内在，而不是靠一己之力扭动乾坤。他应该是不断成长的、发展的，应该有自我审查的能力，应该根据环境的变化思考自己的定位，不断变换角色以适应变化的时代。
“能力陷阱”让一些有能力者，自封在自我满足与舒适的状态，久而久之，原本占据优势的“能力”就变成了拖后腿的“陷阱”。奔跑的人是不可能“一招鲜吃遍天”的。在《能力陷阱》中，我们除了了解到各种陷阱的类型，更重要的是学习到如何去避免这些陷阱。
建立人际关系网络，发挥战略优势，充分展示自我，利用二度分隔理论链接不同领域的经验，找到志同道合的朋友共同发展。关系在不断的维系，一个点和另一个点的状态也在不断的变换。这种不断运动的状态，才是发展应该有的样子。
书中特别提到了发展和进阶，这也是我深有体会的点。发展中的人应该不断的学习，但是学习必须是有目的的。贪多、贪杂的学习是不深入也不消化的。学习一样知识，我们应该想好学以致用的地方，做有用的学习。
进阶的路上，我们会不断突破自己的舒适地带，能力增加了，社会角色、工作职位、人生高度也都会有所变化。在适应变化的过程中，我们也将拥有新的身份、新的感悟和新的能力。
《如何说孩子才会听？怎么听孩子才肯说？》 2019.12.20
实操型的育儿手册，靠案例陈述观点的一本书。和以往读的此类书籍不同，这本书的案例鲜活且充满画面感。在每个案例的分解过程中，将书中的观点清晰的表达出来。
要体会到孩子的感受其实挺难的。虽然我们都曾经是个孩子，回想小时候，也是期待父母能够了解自己内心的想法。但很多时候，真实的想法是说不出口的，或者表达不清楚的。这时就需要父母根据孩子的表现和表达去试探地理解。
我对这个部分感触比较深刻的一个方法，是对于孩子的行为，先去接纳，再循循善诱。让孩子感觉到你是在陪伴他，在贴近他，是“他的人”。之后再以亲密的身份帮助他了解自己的行为和所需。
还有一个很多家长都有的误区，就是无条件的赞赏。有一段时间，流行赞赏孩子，称“被夸着长大的孩子更有出息”。而书中则指出了赞赏的不同方式带来的不同结果。选择合适的方式，才能达到想要的效果。
这本教学手册式的“说话书”，可以帮助家长和孩子营造一个和谐的沟通环境，也可以当做一本“行为用典”，随时查阅参考，是一本很有趣的教育书。
《细节营销》2019.12.22
市场营销是经济学中的一个大分支，其中包含的内容千罗万象。在《细节营销》这本书里，拆解了市场营销常说的4P和4C，更重要的是它的关注点在“人”。
除了对于管理者的分析，还有对于客户的分析。尤其是对于客户的分析存在于书中的多个主题。对营销对象的了解，可以有的放矢地调整宣传思路和产品定位。这部分的分析比较生涩，也采用了一些数据和象限表格的展示，将大段的内容总结变成更利于理解的画面。
我在书中学习到了变幻角度去看待问题。例如书中提到的，从客户的角度去分析，从竞品的角度去分析，将自己代入到客户体验中去分析等等。
在推广产品的时候，不能主观带入自己的想法。要知道在消费者接受产品、消费产品的过程中究竟感受到了哪些细节。这些细节的调整和针对，才是突出于竞品的特色方面。
《管理十戒》子墨 2019.12.12
管理十戒中，从四个类别讲述了在管理过程中对于公司的重要影响因素。首要问题就是思维方式。唐纳德·基奥提出的不敢冒险、思维僵化、固步自封这三点，就是阻碍思维方式成长的三个非常关键的要素。基奥就公司管理有个忠告：管理层所肩负的任务，就是利用公司现有的资源进行谨慎地冒险，从而确保公司的永续经营。
第二个板块是关于个人品行方面的。对于错误的认知，不仅体现了管理者的素质，也能让错误即使得到纠正。而在企业的发展过程中，一定要有所为有所不为，不能一切向钱看。只有把事情做好了，做对了，才能赢得长久的胜利。
第三部分是信息获取方面。作者强调的是对所获取的信息要进行再思考，要自己深入了解。不能别人给你什么、说什么，你就照单全收，要将这些知识变成自己的能力。
最后一部分就是处事态度。在管理之路、经营之路上，必将荆棘满途，我们应当保持乐观的精神，充满激情，让胸怀宽广、豁达，哪怕失败也无所畏惧。
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