元山子村大队部，在村子西边，正面为一排黄土房，从左到右分别有供销门市部、支部办公室（一堂一屋）、卫生室、库房、修理所（铁匠炉）。西边圈有土窑三孔，分别为改良站和机械库，南边为戏台，东边有大门，后来修建有机库，当我升入一年级时，由于班级人数增加，一年级单独列为一个班，这样学校的教室太少，一年级就搬入大队部的库房中，库房的西侧为黑板，东侧有一土炕，由于是库房，土炕上还堆积着许多牛皮，我在库房中学习了两年，直到三年级，才搬到了新建校园中。
我的学习成绩一直稳定在后几名的样子，这样才让父亲有机会每学期来几次大队部参观和学习。每次告诉父亲老师有请时，父亲总得拿出他心爱的旱烟袋滋滋地吸上很久，浓烈的烟气薫得他两眼发红，临走时会狠狠地将红红烟袋扣击在布鞋底，鞋底留下烧烫的黑色痕迹。
父亲是一个相当聪明的人，在村里，父亲也是一个有见识的人，九岁从山西来到内蒙，没有上过学，但在我小时候，父亲就能读报纸，写的字还是比较漂亮的，父亲心灵手巧，打毛衣毛袜、编筐编席、砌墙垒石、打磨种田等农活，样样做的很好，是一把多面手。
父亲二十岁被抓丁，编入国民党董其武部的暂三军，三个月后，父亲逃了回来，几个月的兵役，一生的历史不清，人民运动的重点关注者，因此让他去大队部，多少有点惴惴不安，大队闲人多，父亲又是一个很要面子的人，儿子不争气，面子不好看。父亲从来是以礼服人，自从我上学后，父亲给了我许多的励志，如：甘罗的故事，孟母择邻，状元梁灏等鸡汤，现在想来，用心良苦，那时只觉的好玩罢了，只记的父亲摇头唱道：世间百人愁百样，问君何人同样愁。万般世界全奉定，也莫一点由人心。那时的父亲一定很悲凉吧，可惜全家人都理解不了那种失望的苦闷。
二年级时，张明旺老师带我们班，张明旺，人们又叫三明旺，排行老三，是一个很公道正直的人，后来他当过村主作，村供销社营业员。这是我小学中，印象比较深刻的一次家庭作业，张老师让我们用“迅速”造句，张老师也真看得起他的这些学生，这样高难度的操作，一点办法都没有；我迅速吃饭；我迅速去玩，不合适呀。我只得问哥哥，说实话，我要有一点办法，也决不会问他，他每次给我讲问题，总是把我批的一塌糊涂。我真的太难了。我国的工农业生产，正在迅速的发展。哈哈，太经典了，正是这种经典，张老师让我整整站了两节课，让我把这这句经典语句抄写了一百次，从此我掌握了用迅速造句。
在我上学的经历中，有一件事让我永远不能释怀，那是夏天的一个星期天，父亲上午耕田，中午要放牛，下午继续耕田，这天正好某老师中午出来拔点猪草，父亲边放牛，边帮他拔草，问到了我的学习，父亲的意思就是让他多关心一下我，某老师：“三哥，你还是早让存宝堵牛屁股的好”。“堵牛屁股”就是跟在牛群后边，隐含让我早点回家放牛的意思。父亲后来跟我说，那一天，他感到日子过的没有意思了，下午耕地时，不间断地想着那老师的话，搞得耕出的很不平整。晚上回到家中，没有吃饭，早早地躺下睡了，当时我们觉得父亲是不能是病了，妈妈还问过，父亲只是说有点累，想早睡。直到第二天，我才知道事情的缘由，第二节算术课，这是某老师的课，在课堂上批评学生时，才讲述了昨天与父亲的谈话，作为一个老师，在课堂上讲述这事的经过，真让我无语，你抽掉了别人的精神支柱，你砍断了别人最后的一丝希望，成就了你在课堂上展示的成果，你在撕裂别人伤口的同时，是否出现过一丝悯人之心的犹豫? 你在别人血淋淋的伤口上洒盐时，是否表现过半点伤人及已的彷徨? 父亲啊，哀莫大于心死，痛莫大于无言。
在大队部学习的日子里，张文义老师让我丢了大大一回人，以至于好多同学到现在都记着，那是一年级的一节音乐课，当时学习老三篇；《纪念白求恩》；《为人民服务》；《愚公移山》。张老师教我们唱《为人民服务》中的我们都四来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了…。下课的时候，张老师还在讲台上，我就站起来大声唱着：我们都是来自五湖四海…，教师的师道尊严让我触碰了一下。张老师恶狠狠地跳了起来，如被踩了尾巴的猫，让我毛骨悚然，他那蒲扇般的大手，抓到我的耳朵，轻轻提了起来，让我头皮发麻，钻心的疼痛，刺激了我的膀胱，一股热流喷薄而出。至此，看到张老师我有一点想尿尿的感觉。
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