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绘本讲师训练营【45】期2/21阅读原创:《绘本有什么了不起?》

绘本讲师训练营【45】期2/21阅读原创:《绘本有什么了不起?》

作者: Chevalier的绘本之路 | 来源:发表于2019-11-17 08:30 被阅读0次

    小的时候,我最喜欢的事情就是关上门趴在床上看书,一看就能看一整个下午。一个人能够体会的人生也许很有限,但通过书你就能窥探到百态人生,站在巨人的肩膀上学习更多的知识。

    当我有了孩子,我便准备好了要带着他徜徉在绘本的海洋里。读绘本的初心很简单,我想要他能够在未来的人生里,遇到彷徨无助的时刻有书本的陪伴;想要他在阅读中找到快乐。孩子从几个月开始,我就开始给他读书,一开始当然也像其他的低龄孩子一样会有撕书的行为。他撕了我就补好,继续读。慢慢地他喜欢上了读书,每天空闲的时间或者睡觉前我们就会一起读书。读书就是一座桥梁,连着这头的我和那头的孩子。

    因为绘本讲师训练营,有幸得到这本案头书《绘本有什么了不起?》 。初看这题目,总觉得像是我们中学时代拽拽的话:“有什么了不起嘛!” 哈哈,千人有千种理解。在生活中确实碰到过抱着这种想法的家长,不就是几幅画那么点字卖那么贵! 说出这话的人是没有理解到绘本的精妙之处。绘本就是0-99岁都能读的书。图画形象比文字更容易直击人心。幼儿们看不懂字,但他们读图能力却远胜于已经识字的我们。大多数的成人拿到绘本就开始读字,忽视了图画的存在。 可是啊,绘本绘本,有图有字,图文结合才是一个完整的故事呀。这句话敲下来是为了提醒自己, 不要再做只读字不看图的人了!

    书中第26页详细罗列了阅读素养的指标,检验阅读力的标志和新时代的阅读特质,这些都与我自己想象的有所不同。在这个知识经济时代,阅读力真的越来越重要了。确实如书里所说,不论对哪个年龄层的读者,绘本都有提升阅读兴趣的作用!首先让人们产生了兴趣,接下来的一切才有发生的可能。

    绘本讲师训练营【45】期2/21阅读原创:《绘本有什么了不起?》

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