今天是我们参加阿福童行为银行储蓄活动的第五节，大嘴花会长大吗？
激活的水晶球
在第四节里面我看到孩子们自己最真实的一面，充分认识自己，同时也令我担忧，原来孩子们还有这么多的困惑呀！我要怎么帮到他们呢？
第五节的游戏正好是解决了我担心的问题！这一节提交游戏纸我特别延长了一天时间，因为考虑到清明节孩子们都要进行祭祀活动，所以没有大规模的催交，不过陆续交来的作业纸明显比往期有内涵，孩子们会思考，开始关注游戏纸的设计，特别是对于每个问题的认真态度！一条条详细的行动计划足以证明孩子是认真，想把那些坏习惯改掉，有进行时间管理的，有让家长监督的，还有让姐姐妹妹监督的，设置闹钟进行提醒的，更有甚者敲打身体部位，罚自己做俯卧撑，罚自己多读几遍书，都意识到手机电脑玩多了不好，学会有节制的使用.......
不管怎样孩子们是下定决心一定要改掉坏习惯了！目的就是为了激活水晶球，让大嘴花长大，充满力量与黑暗菌子战斗！由爱出发！收获的是好行为好习惯！
袁绘同学说如果没有阿福童，她还不知道自己多年的坏习惯是咬指甲。
更多的是没能更好的管理好自己的情绪，容易生气，经常被家长误会，和弟弟妹妹的相处也是很大的问题，然而活动中孩子们开始学会谦让，要用自己的行动带领弟弟妹妹一起玩！李园洁就把自己的弟弟带来天空农场，一起激活水晶球，平时父母都喊不动的弟弟，得到阿福童和姐姐的鼓励，继续为把坏习惯改掉，制定行动计划也很详实。
平时我和家长也进行过沟通，了解到孩子们在家的学习就是没有在学校好，孩子们也有计划，但是没用这样落到实处，实施起来自然是浮于表面，而且有被迫的性质，孩子们是一面敷衍，一面还原，以至于坏习惯还没有改掉，新的问题又出现了，如此循环往复，自然问题多多，这次的行动计划就不一样了，他们跟着大王老师一起玩游戏，知道了什么是具体的行动计划，自己写出来的做起来就不会那么难，所以这期游戏纸我没有进行指导！多的都是鼓励，为他们加油，期待孩子们能够破茧成蝶，拥有美好！
网友评论