又是一年毕业季，长那么大，告过那么多次别，还是有点不舍得。
但，这一次与以往不同，我更怀念的是大学的生活。
是的，即将毕业，面临的是工作，和这个社会形形色色的人们，人情最是复杂，而我确实是不擅长的。我喜欢大学的生活，可以自己支配时间，刚开始的时候人情是那样的温暖，让我不禁对社会充满了憧憬。
小时候受过不公平的待遇，老师从来都是对不同的学生是不一样的态度的，我这种天资平平的学生自然是得不到关注的。上三年级的时候，在楼梯口的转弯处脚滑了，摔了下去，脑袋嗡嗡的，头着地，没留血。当时小，摔得不疼，就没给老师说。过了许久，课上上交语文作业，语文老师看我的字写的烂就劈头盖脸一顿批评，下面有同学说我前段时间从楼梯上摔下去，然后他冲着我回了了一句“字写那么烂，活该”，自此这句话就深深烙在了我的脑海里。然而，又在我六年级的时候，这个老师就即将退休，记得当时我们班主任为了表示我们这个班级对他的感激之情还每人征收了十元钱，为办公室的每一位老师买了一个水杯。真是可笑，当时小不知道反击，认为老师怎样说怎样做都是对的，以至于小时候经常受欺负。可能是受的欺负多了，我从来都会报有一丝希望，一定要证明自己。
小孩子怎么不会犯错误，会的。会犯很严重的错误，小孩子可以毁掉别的小孩子的童年，童年是人生中最宝贵的一份回忆。我从来都是支持性恶论的，但是教育可以改变人的不完美。当然教育并不只是指的学校教育，还指的是家庭教育，父母带给孩子的是和老师不同的，父母是单独的面向一个或是几个孩子，是孩子性格养成的直接因素。而教师不同，教师面临的是一个或是几个班的学生，不只要进行知识的传授还要促进学生道德的养成，教师是经常更替的，不能立竿见影，家长是一直陪伴着孩子长大的，影响孩子的一生行为。
小时候都教给我们要分享，不要只想自己。但这两种极端总是会出现这样那样的错误，所以我们要走中庸之道，恰到好处，既要惠及他人，又要发展自我。
我们，活着，是为了什么？相信我们每个成年人都有答案。可以为了大我，也可以是为了小我。亿亿万万个人们应该有亿亿万万个答案，我们既然为了不同的目的而活着，就要朝着目标前进。
要意识到自己的不足积极改进，也要容忍别人的不完美，但也要捍卫自己的权力。路是自己走的，鲜有人是相同的目标，不要为了某人的离开，而伤心不已，更不要对身边的每个人都有过多的期待，但却要永保善良。
我心向阳，所到之处皆有鸟语花香。
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