昨晚老公说，有个事情要我帮忙做一下。我想周末闲着也是闲着，就说行。
结果听他说，我又反悔了。我说牙疼着呢，我可不可以不去。
他有个远房老姨，家里有个孙子，初三想让我帮他整整语文。听说今年的时候，我给他大舅家的孙子考前带了一段时间，中考成绩提高很多，比较理想，所以我被盯上了。这次主要是阅读和写字。要写字，找书法老师，或者报个书法班，专门学学都可以的。何况，老公还要把我拉到市里去，我想这一天的休息就没了。况且这个姨的关系还是比较远的那种，不是亲的，也不怎么走动，小辈更是不联系，心里很是不悦。
沟通了一下，成绩还不错，月考102，初三。看了试卷，问题集中在现代文阅读和作文，计丢了13分，名著阅读丢了2分，也很是奇葩，难得有那么好的基础知识。孩子的母亲早有耳闻，听说是博士生，她说，嫂子你看看孩子写字存在的问题，指导下，教教他。我说，这个我做不到，我只能说我写的字好看，你让我教方法我不会，你应该找一个书法老师，那不行，书法老师他也不会语文啊！讹上我了！
我说了写字的方法，我们试着写，让他在我准备的纸子上写，规定了每行的字数。孩子写，我指导，孩子写字轻，字符小，要加重力气，我写了样子，又交换了笔，还是轻。写完一行，我还没来得及看，孩子妈妈就说，老师你看，坐落的落字草字头小，没有将下面的部分包上，这么明显的错误你怎么能发现不了呢！写小了，不饱满，不好看。我说，初中的字看的时候更侧重的是整体的感受，不会独立看哪一个字的，只看对错。那不行，孩子以后工作的时候用到了怎么办。我说看整体。
心里这个气呀！我们到底啥关系呀？这么的不客气，跟谁呀？挣你钱了？我的心似乎沉到了海底八百米。心里不断的想，是博士，就这么较真吗？真是知识型人才呀！自己厉害还找人干啥，自己教啊！反反复复写了好几遍，孩子妈妈终于觉得可心了。但是写字又不是一日之功，我说至少要写两周，每天写八行，大约六七分钟。孩子妈妈说孩子学习紧，作业多，八行字没空写，我说那就写作业的时候，写规规矩矩的就好。又说我，老师你咋能这么的没有原则呢，我儿子能做的更好。我说啥了，我也没说你儿子不好呀！
强忍着坚持了一小时，没做题讲题，只写了字。真搞不懂这样的人怎么就成了博士。写字不是有书法老师吗？是不是思维有问题。教了二十几年的书，第一次遇见这样的人，奇葩呀！
出来的时候，天空飘着雪，起风了，有点阴冷。
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