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2023.6.30读《妈妈是什么》读后感

2023.6.30读《妈妈是什么》读后感

作者: 郭开心的成长 | 来源:发表于2023-06-29 07:23 被阅读0次

    《人类的标准》

    1.不要把自己的标准强加给孩子,给孩子讲讲标准怎么来的,和它对立的方面是怎么样的,拓宽孩子的思维(比如踩狗屎,可以理解为倒霉也可以理解为走狗屎运),让孩子自己去尝试,给孩子探索的空间,让孩子拥有宽广的心灵。

    2.孩子的未来不止一条路(上个好大学,找个工作,挣大钱,买豪车,买大房子),父母亲要扩展自己的视角,才能更好的带领孩子,不要固执于自己的偏见,固化在自己的成功标准里。

    3.不能知道全貌的时候,也许看到的并不是真相,不要轻易的下结论

    4.孩子的思维,德行比知识更重要。很多时候知识和德行并不是一致的,比如说川大研究生网暴农民工大叔偷拍事件。

    5.如果家庭里面有一个人重刷题,另一个人和此观点不同,怎么办?

    如何将两种不同观点融合在一起,互相补充?达到一致的目的?

    你要搞清楚你教育的根本是什么?是让孩子学会如何面对困难,面对困难的能力,解决问题的能力。不是作业。

    要帮孩子铺路,给他们空间,让他们去寻找自己喜欢的方向,每个人都需要找到自己喜欢的事情。

    你可以思考如何让刷题变得不枯燥,引申到引导孩子如何让一件事情变得有趣,如何去面对困难。

    父母不要被孩子当下的行为影响(比如孩子做作业发脾气),要容纳孩子的情绪,及时的引导,观察,接纳他任何的行为并予以指导,(尤其是在有好的表现的时候,要大肆夸奖和赞美)。

    你可以有情绪,但你不能情绪化的向孩子表达。接纳孩子,从先接纳自己开始,开始接纳自己的情绪,接纳自己的不完美,并先成长自己,再引导孩子。

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