《三个月改变孩子一生》第375页。
1.“就在我几近放弃的时候，忽然顿悟了，原来轶凡并没有那么的坚决，只不过是我的坚决挑起了他的斗志，你越是要他怎样，他便便偏不从。”
很多父母会抱怨孩子“犟”、“执拗”，原因真的不在孩子，只是父母的方式引导出的孩子的应对方式而已。所谓问题都是父母强化的结果。父母变了，孩子想不变都不可能-就像跷跷板的两端。
2.376页。
既然是剥夺，就代表着父母的行为并不是以促进孩子成长为前提，而仅仅是满足了自己的某种需要，比如缓解焦虑。
3.380页。
满载童心，才会有爱，才会有充满爱的未来。满载童心，才会有快乐，才会有充满快乐的生活。满载童心，才懂得游戏，而游戏人生是最高的境界。
感想：最高境界？刚捉不严肃联。
4.382页。
就像文中所述，很多父母在孩子入校前会有各种担心。智慧的，不问，或只问好的，透过孩子的情绪与行为，来推测孩子在学校的表现；愚钝的，絮絮叨叨：有没有调皮、有没有烦躁、有没有不听老师的话……似乎非要把自己的担心变成现实。
5.385页。
有一类恩人，就是那些将我们从“忙”（心＋死）中拯救出来的人，比如儿女。正是他们的出生和成长，才让我们体验着“生活” 而不只是“活着”。
6.386页。
看起来，像是孩子上学这件事，让家长感到紧张和焦虑；其实，是家长对孩子上学这件事的看法（学好了，将来才能有好工作；学不好，丢人；等等），引起了紧张和焦虑。
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