她发信息问“童童在干什么呢?我刚打电话不接?”
没有回复。
继续问:“他在干嘛呢?玩手机?”
再等几分钟,忍不住打了电话。
“你们在干嘛?童童呢,他咋不接我电话?”
“童童刚才可能睡着了,我刚去跟他说话,他醒了,没有玩手机,iPad开着呢。”
“iPad开着,看啥啊?”
“我没趴跟前看,好像不是学习内容。”
“那你过会睡觉前,把他手机和iPad都拿走。我俩说好了的,在家也跟学校一样的作息时间,自己管好自己。”
自己管好自己?怎么可能,下午我进房间,瞥到他快速将一只手机往桌兜里藏。
“你怎么还有手机?不是说手机全部要交给我保管吗?这样子,你就不用看到手机在你旁边放着,时不时心痒痒想瞅一眼,或者玩一盘,玩着玩着停不下来,时间就过去了。”
“没有,我也没玩。不存在管不住,我今天早上就跟在学校起床时间差不多。”
看来不想交手机。问题是,童童是高三学生,人生的第一次大考也就倒计时八十天了。
也不是不聪明的孩子。可是,就是沉浸于游戏中,忘乎所以。
只要不提学习,就是开心的,快活的,神采奕奕的。
现在学校让学生回家上网课(疫情原因),童童家在外地,所以暂居我家。他妈妈也过不来,但这一颗心阿,就都悬在童童身上。
左右晃悠,不得安宁。
他妈妈说,时间很紧了呢。我又不能替他学习。他要是知道按时按计划学习,我睡着了都能笑醒。
问题是,习惯一旦养成,想要修正,简直是难,难于登天(对目前的童童来说就是如此)。
还是得安慰那一颗日日焦虑的心。
不是说只能好好学习,一定要学得怎么怎么样?只是顶着学生这个身份,尽力完成当下的任务,在美好的青春年华里,去努力,去奋斗,去经历这个过程。努力了,不后悔就行。
现在的童童,似乎在学习的海上游泳,却没有潜水的功底,就一直在水面上浮着。
学习,浅尝辄止,不深究。因为不扎实,所以,碰到困难的题,就想绕道而行。学习时间稍微长一点,就要犯困迷瞪。
小时候,童童父母忙着上班,忙着赚钱,忙着娱乐。把孩子交给奶奶看管,奶奶不识字,只管让孩子吃饱穿好玩好。为了不让小孩子在外边跑着玩操心多,让孩子看电视,后来发现玩游戏,就会乖乖一直在家呆很久。好嘛,小小少年,练成了“游戏高手”。
玩游戏,如果能玩出门路也行,问题是,没有。这是他妈妈说的。
因为家境优渥,所以,童童有什么烦恼呢?最大的烦恼,就是不让玩游戏。
不让玩游戏的时候,饭吃不好,觉睡不好,一口“瘾”吊着,非解了不可。
高三学生,好像该奋发图强了。
只是,他妈妈很后悔,跟祥林嫂一般,念叨小时候没有好好陪伴孩子,养成好习惯。
又发信息呢,让睡觉前把手机收了。
然后,我问童童要,童童总是有说辞,有各种理由,不给。
那我又有什么办法呢。我还是不能给他妈妈说实话。要不然,她睡觉不踏实。
这成长的代价,希望,能小一点,再小一点吧。
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