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〖耕本纪20191010〗秋天的味道

〖耕本纪20191010〗秋天的味道

作者: 尚生耕本 | 来源:发表于2019-10-10 22:22 被阅读0次

    种下种子四个月后,三一班的孩子来挖花生。

    在孩子们记忆里,教室后面的小块试验田曾经栽种过西红柿、土豆、玉米、鸡毛菜……那是他们二年级的时候,看着当时的三年级哥哥姐姐在地上忙碌,他们认领了小块地,在老师指导下,家长支持下,兴高采烈的开始练手。

    孩子们记得收获过一次,然后又栽种下现在的作物。作物周边长满了齐腰深的杂草,作物在其中被掩映遮蔽,仔细看才能发现它们。

    我们今天是冲着收获去的,但我们大部分时间去关注杂草,和杂草工作。

    进入实验地,老师引导孩子们先观察地上的植物动物,找到散落分布的红薯和花生,吃用废旧纸张做成的标底把它们标识出来。

    有很多动物在长满杂草的土地生活,杂草覆盖和串根的地方,泥土水份多一些,且会土质相对疏松透气。

    老师做示范,把杂草拔起来。孩子们来拔草,今天的农耕课上,每人要拔20把草呢!拔出的草放在墙角,就像垒叠的被条。后面松土起垄播种后,我们把今天拔起来的草盖在垄上。这情景,可以用一首改编白居易的诗来呈现:

    离离原上草

    一岁一枯荣

    枯草翻为被

    呵护种与苗

    随着杂草的拔出,原来那些隐姓埋名的作物引人注目,孩子们拿来拿来铁锹,挖花生,亲眼看到花生的果是长在地里的,看到新鲜花生的颜色,闻到它的味道。老师说我们把花生留一留,在不久的秋收节上和更多人一起分享。

    有孩子忍不住,挖出来就掰开往嘴里送,秋天的味道从齿到位。

    握手再见时,有孩子说,想去看看上次种的豌豆。我们都像今天一样去照顾到它们,今后豌豆会在枝头开出花,结出豆荚,盛放出收获的味道。

    文/唐康

    图/易飞燕

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