这期分享，不少小伙伴选择演讲的形式，很厉害。但我知道，演讲对自己来说还在恐怖区，还是直播与录音更实际，最终选择了录音。如果选择直播，会有各种杂念担忧，大概率地会放弃。
即使只是向前很小的一步，也比原地不动好，这是我们给自己的积极暗示。愿，和我一样害怕的小伙伴都能在心理或行动上迈出一寸，真是有一寸的欢喜。
一、心路历程：吃瓜旁观——难，放弃——试试——磕绊忐忑——平静
开始考虑作业时，我才意识到：啊，原来老师做直播真的不容易。此前面对类似的事情，比如演讲，我都仅是旁观者，只是点评句：演讲，难，我做不来。实则还是无关痛痒。
直至面对这次作业，自己去做公开分享，才真意识到此事与我有关，真难，感到手足无措。我喜欢独处，不喜说话，更害怕在人前说话，能避就避。故，想放弃这次作业。
但前几次自己的行动力还不错，超出预期，让我觉得这一系列课可能就是那个重大转机。试一试吧。
只是，还是不敢说，就打算通过文字分享。再确认了作业，“说”是强制要求。没办法，要不，就跟好朋友语音聊天吧？思绪还比较混乱，我就去看往期学长学姐们的分享，发现，原来有的前辈也是初次挑战，如果不敢做演讲，可以选择直播或录音，分享给所在的超级行动课群。嗯，就先做吧，录了再说。
于是，我尝试创建了直播室（受小智同学的启发，谢谢），但一看到跳出的“何时开始，何时结束”的设置，一下子退缩了。最终，选择了去喜马拉雅录音。
首先写稿，完成后用电脑自带的录音软件录了一遍，大概说通顺后，开始用喜马拉雅录。刚开始录音，不是磕磕绊绊，就是有各种杂音，然后就一键删除重新开始，耐性也在不断被消磨。后来就一直对自己念叨“完成大于完美”，再有停顿、重复、杂音，我也不删，先录完。之后，再从头到尾录第2遍、第3遍......可惜，不知什么原因，来来回回录了2个半小时，都没上传成功。最终，还是用电脑自带软件录了下来，发到了群里（注：次日清晨已成功通过喜马拉雅平台录好）。
发送之前很忐忑，怕打扰大家，但想想“进取型人格”，一键发送。发完后，立刻走开，远离手机。过了半小时，有勇气看手机了：发现伙伴的鼓励，谢谢小周朋友。又去做其他事转移注意力，三四小时后才想起了语音的事，不过已经平静了。
二、选题过程：16格读书——现金流量
最开始觉得自己没有什么特殊技能、经历可以分享，然后想起第1课作业，觉得16格读书法是个不错的选题，毕竟就像明月老师说的，我自己实践了，而且确实觉得好。
但是，我想分享给这期超级行动课群里的小伙伴，那这个选题对大家的价值就不大，不能浪费伙伴们的时间。
那分享什么呢？有什么是可能对大家有价值而我又拿得出来的呢？我不是选了“研读财报”这个技能嘛，有些小伙伴也有这方面兴趣，那就分享财报吧。
因为这两天在看林明樟老师的书，知道了五大关键数字力，20分钟的语音，全部说一遍，可能很泛，那就选首先要检查的点：现金流量（最后录下来是10分钟的篇幅）。
三、语音反馈：自省：现重点是通顺、有条理
目前并未收到内容反馈，但是有小伙伴和老师的鼓励，母亲也对我录音表示支持，只是内容在她听来无趣，唯一可圈可点的是还挺通顺、有条理。此刻回想，前几天跟母亲、好友分享的一些观点，简直是乱七八糟，她们有印象的最后不过是一两个故事，当时我只是想到哪说到哪，过程中也总是结巴。至此，我意识到，针对说话，先做到有条理，说得顺。
四、作业收获：阅读更主动、录音更情愿
1、逼自己做主题阅读
希望能说清楚现金流量，第一次尝试做主题阅读。找来手边的4本书，就相关部分，用16格读书法，做了表格。结果，这方面的知识梳理得清楚了。最大的收益是主动做主题阅读的喜悦心情，更乐意在今后继续主题阅读。
2、找到了说话方法论
这次录音，转变了想法。录音的过程，再次让我明白，说话也一样，熟能生巧。录的遍数多了，完成的效果就好，自然带来喜悦。录到最后，开始想围绕“研读财报”这个技能，继续录下去。
这个念头的转变，不过就是两三小时的事。换作此前的我，多半不相信。但，做与不做，确实不一样，做了，更有可能继续做下去。行动，真是促进认知。我甚至觉得，以后做直播分享都不会那么害怕、抵触了。
写到这里，又让我醒悟，这次作业就是我练习说话的方法论呀：围绕财报技能，写清楚文字稿，有条有理，然后一遍遍地录通顺。不禁开始期待。
最后，附上这期分享”好公司，拒绝裸泳“的语音http://xima.tv/8O45wR
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