《哈利是只猫》，是简书理事会读写营第三期的主讲老师江南铁鹰的佳作。江南铁鹰老师生活阅历丰富，下过乡，教过书，经过商，几乎工农兵商学都干过。他一生酷爱文学，丰富的生活经历为他源源不断地输送素材，于是他源源不断创作出不同题材脍炙人口的作品，在报刊杂志或多个网络平台发表，阅读量十分巨大。
读这篇文章，我有几点收获，第一，原来猫猫与狗狗一样充满灵性，也是人类忠实的朋友，守护人类生命财产的安全。第二，拓展了我的视野，思维，要敢于大胆地想象。写猫如此有深意，不仅可以单纯地记录，还可以把它编成故事，与人类发生心灵的碰撞。第三，一部好的作品，不仅需要活跃的思维，还需要仔细观察揣摩，也就是丰富的实践经验。
这篇文章采用拟人化的手法，写了一只来自英国的波斯猫，被美丽的苏西收养，取名叫哈利。哈利非常奇特，与众不同，他有着一对鸳鸯眼，一边如大海般的湛蓝色，一边是紫铜色，并且每天中午交换颜色；他全身一袭纯白，通体显得高贵典雅；他萌宠可爱，还充满灵性。
苏西十分宠爱哈利，不顾自己有洁癖的习惯，竟然可以让它睡在枕头边，有时候还窝在苏西的酥胸旁边，只因为他是一只高贵漂亮萌萌的猫猫，仅此而已。然而哈利却不可救药地爱上苏西，竟然不听它的祖先猫王修利斯的忠告，你可以与人类沟通，但是你不能爱上异性人类，否则你将万劫不复，这些他都不管不顾了，痴情地爱着苏西。
因为他是血统高贵的灵猫，所以一眼识破苏西的男朋友乔治不是一个善类，而是一个充满邪恶的吸血鬼。为了守护保护他的女神，揭露乔治的真实身份，必须要有证据，他采取灵猫特有的方式跟踪乔治。在苏西与乔治结婚礼堂拿出证据，扑向乔治，事实面前苏西如梦初醒。回家他们展开了特殊的沟通，苏西知道了哈利识破乔治真相的每一个步骤，苏西终于明白哈利不是一只普通的猫，他是一只充满灵性的猫王。为了他爱的主人，也为了这个城市的每一个姑娘，哈利与乔治展开了殊死搏斗，以生命的代价换得了这个城市的安宁。
这篇文章意义丰富，令人深思。作者表现的主题是：第一，爱是没有种族之分，爱是一种坚守，只要对方幸福，至高无上的爱情甚至于可以献出生命；第二，生活中，我们不要被一些表象所迷惑，要多思考，多观察，不能让居心叵测之人钻了空子；第三，要坚信正义终会战胜邪恶。
文中有许多精彩的描写，在此摘录一段。
哈利顿时高度紧张起来，他把自己的背弯成了一只弓，整个的身躯形成一个美丽的圆弧状。所有的毛都炸开了，根根直立，连尾巴毛都乍起来，看上去就像个刺猬。哈利缓慢地转过身子，一对鸳鸯眼瞪圆了盯着对手。他意外发现，对面这只灰白猫，居然长着一对和自己一模一样的眼睛！哈利犀利地“喵呜”了一声，向对方发出警告，然后把自己的身子朝后蹲了下去，做好了发动突击前的准备。
哈利一岁时，看到了比自己强壮的一只猫，作者在此描述了他高度紧张的样子，把自己弯成弓，身体所有的毛都炸开了，像个刺猬，他犀利地“喵呜”一声，身子朝后蹲下，做好了迎战的准备。如此形象生动的描述，这必须有详尽的观察力，也必须有扎实的文字功底两者结合才能完成，变相的是作者在告诉我们，写作来源于生活，又高于生活。
文中刻画动作的文字，也是匠心独具，令人佩服，在此摘录一段。
哈利跃下那把椅子，迈着轻盈的舞步，跑到自己的玩具柜橱里，叼来一本图册，那是默西亚小城的街区地图，差不多详尽标出了城里每座房子所在的位置。哈利叼着地图册，跳回到椅子上面，用前爪飞快地翻阅，然后在一页停下来。那一页上，绘制的就是库斯曼古街。哈利用右前爪指着一座古老的木楼。
这段文字中动作描述形象逼真，用了几个生动的动词：跃下，迈着，跑到，叼来，叼着，跳回，翻阅，指着。整个一段下来，完全就是一个活泼可爱的孩子形象。
这篇文章让我们明白，爱情可以跨越种族，可以不计回报地付出；也让我们坚信正义终会压倒邪恶。
本文情节扣人心弦，一步一步吊足胃口，令人要急切地追下去，甚至于看完还意犹未尽，也让人思考，老师为什么可以写如此好的文章。我明白了几点，小说故事，要更多的人物直接对话，才显得真实动人；要像老师一样不断扩大自己的视野，要多了解不同领域的知识；要多参加社会实践活动。
本人才疏学浅，只能写到这里，希望以后多向老师与友友们学习，每天进步一点点。
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