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看一本书,我只学到一点,却能用在生活的方方面面

看一本书,我只学到一点,却能用在生活的方方面面

作者: 守候小狮子 | 来源:发表于2020-06-26 20:44 被阅读0次

前言——关键词联想学习

如果有一种能力,让你学到一个知识后,可以很快速地想到你该如何运用这个知识,不仅仅是它本来的适用范围,还可以结合你的自身情况,把它扩充开来。

就像是给你一根棍子,你不仅想到可以用它来做晾衣杆,还能在需要的时候作为杠杆撬动重物。

你不用羡慕别人拥有这种能力,因为它也是可以通过刻意练习获得的。你可以针对你的领域关键词,比如育儿、职场、营销等,在看书和听课学习中,有意识地根据你的关键词,总结学习心得。

下面给你讲两点,我的拓展学习。

001 “少一点反应,多一点回应”

——学自樊登讲书APP中讲到的《原生家庭》

樊登老师讲到的这个知识点,是一个很棒的沟通技巧。这里提到的“反应”和“回应”分别是指:

反应:根据本能给出的应对方式,如对方向你怒吼,你很自然地愤怒对抗,或者害怕逃避。

回应:自己选择采取的应对方式,如对方向你怒吼,你抑制本能情绪,选择倾听他的需求。

当你听到容易让你有压力的话,最简单的回应是:“你的话真有趣/有意思”、“我考虑下”,甚至是简单的“嗯”。

在沟通中,如果你能做到不被别人的说辞所影响,自己选择回应方式,岂不是能避免很多直接冲突或者逃避?

那这点如何用在个人成长上呢?假如你遇到一些挫折、挑战、困难、非议,你也能自己选择回应方式呢?

记得最清楚的关于我的一次“回应”,是我人生中的第一次社群分享,也是当时我的社群里的第一个分享者。作为第一次,自然是很重视,也怕搞砸,我也不例外。

时间很紧迫,稿子在分享前的下午还在修改。在我全身心投入改稿时,突然停电了!

争分夺秒的心情让我想要赶紧转移到有电的地方,但我一看外面下起的倾盆大雨,就觉得两难:到底是等恢复电力(可能要等10分钟到几小时不定),还是冒雨出去找合适的地方呢?

手上电脑没网络,只有一台手机,即便不改稿子,要做好第一次分享也不容易。纠结了20分钟,电力还未恢复,大雨也未见停歇,我实在等不及,选择冒雨去另找地方。

当我在雨中走了10多分钟,朋友告诉我说,原来的地方恢复电力了。我在大雨中思索着,分享前这宝贵的时间,无端端浪费掉了大半小时,本该更焦虑的我突然想笑:

连老天爷都来阻扰我,看来我必成大器!今晚的分享可不得了了。

想到这里,兴奋感取代了焦虑,我马上赶回去,开电脑,改稿完调整心情应对挑战,做了一场很成功的分享。

面对困难和挫折,你是任由本能反应呢?还是采取积极回应呢?把压力转为应对挑战的动力,你不妨也来想下:连老天爷都来阻扰我,看来我必成大器!

002 干预你的思维

——学自《自控力:和压力做朋友》

书里提到的思维干预,是我本年度学到的最宝贵的知识,没有之一。

里面有三个例子让我印象深刻:

a. 酒店服务员的工作完全符合国家锻炼标准,但他们一直不能达到锻炼和减肥的效果,因为他们不知道这个事实。

当实验人员告诉他们事实后,一个月内他们就能达到明显的锻炼效果,比其他没有被告知事实的酒店服务员更健康,也更热爱工作。

b. 对待变老这件事,采取积极看法,认为变老也是多一分智慧和阅历,对生活抱有感恩的人,也比采取消极看法,认为变老就是身体变差,记忆衰退,生活开始力不从心的人,平均能多活7.8年(根据书本中的统计数据)。

c. 考试前压力倍增的学生,被告知压力也是有益的。他们虽然没有感到压力更小,但都开始觉得自己多了点掌控。相比没有被告知压力有益的学生,他们在考试中能更好地发挥,最终考试成绩也更好。

对一件事情,它本身给你带来的有益或者有害的结果,还不及你对他们采取有益或有害的想法,影响来得更大。也就是说压力大不一定有害,是你认为它有害的想法坏了事。

看一本书,我只学到一点,却能用在生活的方方面面

这一点怎么用呢?

首先,梳理自己可能会觉得不好的现象,比如单身、面临挑战、忙碌、带孩子等。然后思考下,自己对于这些事情,都采取了怎样的看法?如果是不好的看法,我是否可以转变过来?

拿单身来举例。认为它有害的想法,可能觉得婚姻才是归宿,不能一直单身下去,孤苦伶仃的不好。如果你一直抱有这样的想法,至少有三个坏处:

a. 单身生活会过的不满意,持续越久你会越焦虑,焦虑会让你越过越不顺。

b. 没能利用好单身的日子提升自己,反而因焦虑而没过好,这样也更难吸引优秀的异性。

c. 你和异性交往和步入婚姻的动机大概也不纯:更多只是为了摆脱单身而结婚,不是因为爱。这样婚后生活也很难幸福。

光是觉得单身不好就容易掉入这三种坑,“想要变成更好的自己”不是也困难重重吗?

而当你觉得单身是很好的增值时光,要好好充实自己,迎接未来更好的另一半。这样就能打破以上三种想法,你能更好把握当下,活出价值和意义。

以上是思维干预用在自身调整思维,追求成长的例子。当然如果只能自己用好,这样的知识扩展我还不满足。

如果你是一位教练,一位想要影响身边的人做得更好的人,你也可以用思维干预来引导他人。

上周有一位在社群学习的小伙伴,因为家里人的不理解,感到压力,差点想退出。当我倾听她的情况和想法后,我想到了她的压力来源:

这份压力其实是很有意义的。它来自于身边的人对你的关心,他们不想让你被骗,不愿意看到你受伤害,所以才提出自己的担忧。

我告诉她压力的意义,这样她就不会一直处于困惑。接下来再来分析,可能是其他人对你在做的事情不了解,或者你暂时还没有做到成绩,接下来针对这些情况采取行动就好。

这样分析,压力就不会让自己一直纠结不前,而变成了促进自己采取积极行动,改变现状的动力。

结尾

今天讲的看似2点,其实是3点内容,它们的结构是这样的。

学习法:关键词联想学习

示例1:少一点反应,多一点回应

示例2:干预你的思维

整体是一个知识点,底下两个又是单独的知识点,让你看到我是如何通过学习到的一点,来联系自身去扩展和应用。

这三点可以不贪多,只要抓住一点,学到,做到,做出成绩,你的生活也会发生极大的改变。祝你在成长之路上能更快速奔跑起来。

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