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关于孩子写作文

关于孩子写作文

作者: 糖豆儿艺术活动馆 | 来源:发表于2018-08-17 10:32 被阅读0次

前天,在糖豆儿馆里,托管班里的一个孩子为写作文发愁好久了。

关于孩子写作文

别人在写,她在写。

别人在玩,她在写。

别人放学了,她还在想。

后来给了她一个方法,逐渐开始流畅、自如。

昨天,孩子又来找我,:“老师,我今天还有一篇作文……”

我想,或许这个方法,对很多孩子都会有效,所以拿出来分享。

根据脑科学,人的大脑是视觉化工作的。不论回忆还是联想,都是用一副副画面进行的。

比如,现在让你去想出近期来最让你高兴的事是什么?

在你头脑中,一定是浮现出一个个意味着快乐的场景。

根据大脑这个特点,我开始问孩子:

你要写什么的是什么?

作文

关于什么的作文呢?

白狼

哦,白狼,为什么写白狼,而不是黑兔子或者别的什么东西呢?白狼身上有什么特点让你喜欢它的?

团结

哦,团结,他们做了什么,让你觉得它们团结了?

抓鱼

它是怎么抓的?

他们一起

嗯,他们一起… 多说一点儿

就是,它们……(孩子对于白狼的描述开始丰富起来,这是一段引导孩子进入开放式问题的对话)

……

安安静静的等着她讲完,期间不时的重复一些她用了情绪说出的词汇:比如“使劲”“内样抓”“高兴”等等。

好的,放松一点。把刚刚你说的这些,就像放电影一样,从一开始发生了什么,比如,有一只白狼的肚子叫了,或者什么的。

到他们决定去捕鱼,再到他们怎么开始捕鱼,最后抓到了吗?它们高兴吗?

就像看电影一样,把这个过程再回想一遍。

然后,拿起你的遥控器,(随手抓起任何一件东西代表,这暗示着孩子自己可以操控这个场景。)

从刚开始,把你导演的这部电影用文字描述出来。

期间假如觉得哪里不够详细,或者想多说一点儿,就按下遥控器的暂停键。

仔细的看那个画面,看看那个画面里还有哪些没描述出来。

比如抓鱼时白狼的心情怎么样?

比如抓鱼时天气如何?

它们旁边还有什么人?

他们在做什么?

直到你觉得满意了,再按下播放键。

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