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【倾听一刻钟】第十天&重新制定手机使用规则 @三七写作营

【倾听一刻钟】第十天&重新制定手机使用规则 @三七写作营

作者: 阿月浑仔 | 来源:发表于2020-06-08 20:49 被阅读0次

    孩子前一段时间要上网课,把我们不用的手机拿出来买了一张电话卡给她用,这就成为她专属的手机了。虽然是旧的,但孩子非常满足因为终于不用再借我们的手机了。为了杜绝她玩手机,上网课之前有需要时基本上她都是用我们手机。

    但是现在网课已经结束了一个月,她还没有放下手机的想法,如同我们大人一样,手不离手机,时不时要去翻翻手机,深深的被手机控制住了。

    虽然作业有按时完成,但总会不由自主的去翻手机,问她在翻什么,她说要不跟朋友们聊天、要不说在找歌曲、要不说在查资料,有时态度也不好。而且听书的习惯也放弃了,这是之前没有的现象。

    我原来的观点是,不控制她玩手机,但前提是要自觉,一要完成作业,二要不影响休息,做到以上两点就可以随意玩手机。

    但是通过这一个多月的观察,女儿这个还不能完全具备自我辨别能力、控制的孩子,在集人类顶尖技术大成的手机面前,是没有自控力可言的,她被完全吸引进去了,也可以说被控制了。

    我先把为什么要重新制定手机规则的背景说了一下:“首先是不用上网课了,其次是你没有自制力。当然不是你的错,我们成人有时也会被吸引妈妈也是这样,我也在尽力控制。但,作为学生主要的任务是学习,而手机不是学习必需品,所以,有必要重新制定手机规则。”

    当我说要重新制定规则时,她没有表现出来不悦,表示大部分同学们也是不能随意用手机的。

    看到她不排斥,我安心了:“不是完全不能用,周一到周五不可以用,周末可以用,但前提还是一样的,一要完成作业,二要不影响休息。”

    她欣然接受,我接着说:“如果周一到周五,你有朋友有急事找你,或者老师布置了手机作业,再或者你有什么必须要用手机的事,跟妈妈说一下,都是可以的。”

    她开心的点点头,我让她通知一下常联系的朋友,如果有需要加一下我的微信,方便能联络上她。

    我还说:“我们先这样实施,如果中途有什么问题,或者你觉得不公平都可以提出来,我们再一起商讨一个双方都能接受的方案”。

    至此,手机使用规则就这样更新了,由于充分的考虑了孩子的立场和孩子的感受,一丝矛盾都没有和平解决。

    孩子你的配合和理解,使妈妈知道怎样的沟通是有效的。

    感恩女儿。妈妈爱你。

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