这学期我们换了一个新的数学老师,这个数学老师平时挺好的,很和善,平时的作业布置的也不多。但是这位数学徐老师的普通话却不怎么标准。
我们经常爱拿徐老师的普通话开玩笑,当然并非恶意,只是觉得很有趣。
上次考试,考完了,老师准备发试卷讲题。接着老师说:“小组长发试攥(卷)!”下面有人偷笑。老师的听力这时变得格外的好,马上瞪起眼镜,板着脸,说:“是哪个笑我说话呀?数学老师普通话不标准很正常,我就不相信这还值得去笑。”然后,老师开始一本正经地讲试卷。有一题是关于花的题。老师说:“看着看着!这题虽然很简单,但是要注意啊!我们班上可有不少同学都错了!这里杜专(鹃)的数量明明是单位一啊?为什么你们有些人要用玫瑰的数量去乘分率呢?真si(是)搞不懂。”下面很多人听到“杜专”,都笑起来。老师有点烦,因为马上要下课了,讲不完又得拖堂。所以我们很快也安静下来,不再笑。
下课了,仍有很多黑脑袋围在一起谈老师的普通话,时不时发出笑声。
但是这位徐老师也很宽宏大量,并没有把这当成一件事。相反,徐老师还更认真的上课。
上次去数学徐老师的办公室拿作业,看到徐老师的课堂作业本,本以为会是一片空白,没想到徐老师全部用铅笔做了一遍。然后等给我们讲的时候又会重新擦掉。我们几个组长都很震惊,觉得老师也太认真了吧?我们自己都没这么认真,搞的我都有点自愧不如。
虽然吧,刚和数学徐老师认识半学期,但是感觉这是一位好的老师,非爱学生。这学期还自掏腰包给我们买了不少奖品,通过得到的印章去兑换。
这就是我们的数学徐老师,虽然普通话不太标准,但是十分关爱我们、十分认真,我们都很喜欢她。
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