2021年4月份开始了我的敏捷之旅，在此之前对敏捷和敏捷实践有些浅层认识，但只停留在一些实践活动的浅层场景应用程度，对敏捷到底能解决什么问题，如何实践，背后有哪些理论依据，并不了解，带着一份好奇，也带着工作中曾经的疑惑开启了CSM课程学习。
敏捷是什么：
CSM课程深入学习了敏捷价值观和原则，通过scrum框架充分理解敏捷的价值观。Scrum框架介绍敏捷开发中的三个重要角色,每个角色的职责，实战环节中通过三个工件、从规划产品愿景，最大实现客户价值。5个会议，充分解释scrum如何快速交付迭代目标，通过站会不断检查调整，sprint评审会，让客户尽早参与，获取用户反馈。回顾会审视整个团队，在哪方面需要改进和提升。课上组织实际演练组建特性团队、拆分用户故事、站会、评审和迭代回顾活动，深刻理解scrum框架敏捷实践价，理解敏捷实质是在不确定和动荡环境中，快速反馈相应变化的能力，低成本交付最高客户价值，过程需要尽早反馈，不断验证，达到一次性把事情做对。
ACSM
随着CSM课程结束，经过考试获得了CSM证书，我们对scrum框架有了深入了解。如何让敏捷实践在工作中又更好的应用，真正解决团队的障碍，尤其是对于根深蒂固的瀑布管理模型，我们除了对scrum框架结构了解之外，如何推广敏捷的应用呢？作为敏捷中重要角色-敏捷教练，作为团队变革的推动者引领者，应该具备哪些技能，更好的推动敏捷实践与变革。ACSM进阶课程开启了ScrumMaster如何以一个仆人式的领导，保护引导服务团队。
ACSM课程阐述教练角色使命，如何引导对方达成共识，以及如何辅导一个团队。教练的⻆⾊是协调过程并⽀持实现商定的⽬标。教练是⼀种动态、充满活⼒和协作的关系。是⼀系列有意义、重点突出的对话，旨在创造个⼈成⻓和持续改进成果。掌握教练技术和教练对话之箭技术，与对方建立亲和信任关系，确立结果，衡量结果的标准，有效的倾听，通过结构化的对话，强有力的提问，与对方建立共识。个人觉得最难的还是强有力的提问部分，如何引导对方得到最终结果，灵活运用教练对话之箭，以愿景、价值，行动的结构导向，引导启发对方思考，获得聚焦未来更有价值的行动。
引导过程通过开放式的提问，激发对方思考成果的价值，延展视野，触发深层次认知。课上通过结对训练教练对话，应用教练技术，深刻领会教练引导技能的应用。
团队构建的各个阶段，ScrumMaster如何辅助团队，跨职能团队高质量交付，如何构建自组织团队。在团队构建中的守破离辅导初建、激荡、稳定过程，团队表现机械，被动遵守规范，内心不愿执行。这个阶段辅导以教学型为重点，通过建立共同的目标，建立规范制度，角色分工明确，通过分享培训，解释规范背后的原因价值，获得团队共识和信任。团队进入震荡期后，随着团队越来越熟悉，个性彰显，冲突会越来越多。这个阶段辅导以指导型为主，鼓励成员发现并调整符合实践需求，前提不违背敏捷价值观和原则。逐步迈向规范期后，形成健康稳定的团队，团队成员之间相互协作、配合默契。这个阶段辅导以引导为主，教练通过强有力的提问，引发团队觉察，自醒，引导团队自组织解决问题，逐渐形成自组织团队。
回顾会议引导中，通过ORID框架结构化引导启发团队，从事实到感受引发思考得出改进行动，引导团队过程保持中立，积极倾听总述，综合想法聚焦话题，做出决定，帮助团队持续改进。
CSP
敏捷教练作为服务型仆人式的领导，引导并影响团队变革提升，应具备哪些软性技能，csp’课程以实战的方式教授我们应用教练技能，在引导技能，演讲技能等方面达到自我能量提升。
影响别人首先就要看你讲的怎样，从表达上是否更具层次和感染力。小时候写作文结构是总分总，通过闪电演讲实战，传授豹头猪肚凤尾模式，做到开场吸引人，过程有内涵说服人，结尾又感召影响人。此方法也传授给了我的小孩，应用豹头猪肚凤尾模式，写作文、ppt演讲都有很大提升。总结演讲技能，具备讲故事的技巧，豹头猪肚凤尾设计演讲内容，充分做好准备，控制时间，充满自信。
课上通过做游戏，从五位置法不同视角，提出问题，引导团队思考。在信息传递游戏中，一共迭代3次，每次迭代前团队讨论玩法规则，共同约定后执行，在固定时间盒里，大家遵守规则得出结论，每次迭代后，团队回顾总结，各自发言，从五位置法（个人、协作、团队、教练、上帝）视角觉察变化，提出改进意见，优化后改进方案和规则，每次迭代结果，时间和准确率都是大大提升。从这个游戏中切身感受我们敏捷实践中，团队应如何协作持续改进，提升效率，有很好的启发作用。
教练引导技能训练，结对教练与被教练，通过实战，导师点评教练对话中，强有力提问中好和待改进的地方，实操教练对话之箭的上三层与下三层引导层次如何应用，。倾听中努力找到关键词，找到问题点，向上拉，思考对方想要达到的成果， 以及成果带来的价值，切换不同视角获得更多反馈，继而引发后续的实际行动。课上分组实操引导技能，2人一组选择话题，提前计划引导框架，引导会上一人主持，一人计时，活跃气氛，充分调动各小组积极性，不同视角引导大家充分思考，通过2-2组合，4-4组合，充分碰撞，最后得出大家的结论。引导会上保持氛围活跃、保持中立、有时间意识、启发性的延展的原则。通过实战演练也亲身体验到各种游戏组合方式带来的新鲜感受，参与性强，高聚焦高效率，最终达成共识。
Csp之旅在经历CSM-ACSM-CSP三个阶段后结束了，但成为一个真正合格的敏捷教练还远远不够，在实际工作中，需要实战应用，不断总结自省，将敏捷之招数融会贯通，从遵照按部就班，到实践结合改进优化，到真正做到守破离，敏捷教练要从自身做起，吾日三醒，带动团队，让团队真正敏捷起来，适应外界变化提升响应能力，最终实现组织愿景。
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