上课时间：21:00-21:55
简单回顾一下。上次课讲的一些内容。上次我们讲了小说的开头、结尾，尤其是中间部分。主要是重点跟大家分析了什么是小说和故事的区别。故事情节以及故事核这些概念。
7、人物
小说个人印象最深刻的是人物，其次是情节。比如《红楼梦》和《悲惨的世界》，贾宝玉、林黛玉、冉阿让，情节久了可能忘记。
短篇小说突出主要人物。主要人物不宜太多，多了不好。两三个差不多，其余为工具人，为情节的需要出现。刻画主要人物，以及矛盾冲突出现的人物，其余不重要，可以不写。
比如《孔乙己》，主要人物孔乙己、店小二。叙述视角我（店小二）。其他，比如小孩等都是工具人的形象。刻画好两三个主要人物就可以了。
老舍《断魂枪》：沙子龙、大徒弟和孙老头是主要人物。
对重要人物要有一个清晰的小传。先给人物列小传，他是哪里人？他经历了什么？相貌（长相、身高、年龄、着装等）、习惯、有什么口头禅、性格特征等等。等熟悉以后可以不列 。
不断拓展人物的写作功底，建立不同的人物世界。这是逼迫自己塑造人物形象比较好的方法。写完自己的小说，问自己，姓什么？叫什么？有什么口头禅？可以判断说话做事情等等是否合理。
8、结构（框架）
每一篇小说都有独特的结构。可以借鉴自己喜欢小说的结构，而不是情节。
先写什么，后写什么。开端、发展、结局。比较笼统，借鉴意义不大。
①线性结构。
单线：时间、事件、因果。悬疑小说大多是单线表达。
双线（复线）
多线（《水浒》）：有侧重点不同。
主副线、交叉式、平行式。
②网状：人物的心灵为中心，心理活动为辐射，构成了情节的方式。意识流。
③画面结构：更在乎场景。《庆祝无意义》。
④象征结构。围绕抽象。卡夫卡《变形记》。
⑤摇摆式结构。《变色龙》
⑥对话式。
⑦延迟式。设置障碍。悬疑。
⑧突转式。类似于欧亨利方式，出人意外的结尾方式。
⑨故事套娃。俄罗斯套娃。永远不知道最后一个是什么。大故事套小故事。
9、梳理题材
不是所有的题材都适合写小说。
写自己熟悉的题材。
挖掘身边的题材。
10、叙述。
①叙述视角。第一人称、第二人称、第三人称。
全职视角、上帝视角。
②节奏。
11、主题。意蕴。
爱恨情仇、成长、坚毅、苦难、人性、勇敢、尊严等。
比如苦难，苦难与苦难不同。
余华的《活着》:亲人离世，遭遇苦难，面对死亡。
路遥的《平凡的世界》:面对生活的困苦，未来的希望苦难感。
善恶冲突的苦难。
12、语言。
语言风格。如何让自己语言更加适合书面语？
小说语言与日常聊天还是不一样的。莫言爆炸式、繁复；汪曾祺比较简单、文雅。
喜欢谁的学习和他们，卡夫卡、村上春树等等。先学习，再模仿，最后形成自己的独特风格。
下节课预告：
共读《露天电影》。
【完】
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