计算技巧-3

今天聊一聊模型思维在计算技巧中的应用。

模型思维就是把一类问题归纳成一种规律，建立一个有比较广泛适用范围的框架。

这里面要注意一个要点，我们带给孩子的是思维，而不是模型。

说具体一点，就是我们要做的是帮助孩子学会自己建立模型，而不是把模型建立起来告诉孩子，甚至让他们背下来。

怎样建立模型思维呢？举个简单的例子：

观察这几个式子，说说有什么规律：

3-1=2，   5-3=2，   7-5=2   ，4-2=2   ，6-4=2 ，   8-6=2   

规律是：相邻的两个偶数（或是奇数），大数减小数是2；

这就是一个简单的模型。

还有，这几个数有什么规律：9,18,27,36,45,54,63,72,81,90。

直观的感受是他们都是9的倍数，这不是模型。

每个数加9后，就是被加数的十位数加1，个位数减1，这就是模型。

模型可以脱离具体的计算，而是一种计算规律。

好了，今天先聊到这里，明天聊一聊简化思维。