加强对学生的大脑认识，学生需要不断被提醒有能力变得更聪明，每个大脑都有弹性达成这样的能力。一切取决于你如何使用大脑。为了策划有效的，差异的教学，首先触发学生的背景知识。教学需要进行预评估，大脑如同海绵。帮助学生构建一个概念性的理解，神经细胞的关联在学习，实践，掌握的过程中产生并加强，这些解释也帮助学生对此形成思维图像。在学习之前，给予一些大脑如何运作的背景信息。一旦你构建了强大的关联，你就增加了大脑的密度，你就变得更聪明。你学得越多，产生的关联就越多。行走得越多，学习能力就越强。
让学生想象自己正穿过一片被探索的森林，第一次穿越，原本没有路，频道使用，你就熟悉了，那条干净的路就意味着对教学内容有清晰的理解。大脑如同一块肌肉，你越用它，它就会变得越强，那就坚持训练。
照顾你的大脑，足够的睡眠很重要，营养也很重要，锻炼可以将更多的氧气输送给大脑，大脑变得警觉，有规律的锻炼，能增强记忆新信息的能力，学业会做得更好。
加强对学生的大脑认识，学生需要不断被提醒有能力变得更聪明，每个大脑都有弹性达成这样的能力。一切取决于你如何使用大脑...
《全脑教学与成长型思维教学》美.，克里斯.比弗尔Chris Biffle 适合所有学生的教学模式。欢笑和游戏。关注...
两种思维造就不同的思想，努力形成成长型思维！
成长型思维模式的老师，他们热爱学习，而教学是学习的最佳途径。可以通过教学学习别人的思维方式，学习自己的教学内容，理...
【体验式教学模式与传统教学模式的区别】 传统教学模式基于行为主义思想，而体验式教学模式基于建构主义教学思想。 传统...
《终身成长》第233—244页 做一名成长型思维模式的老师，把教学当作学习的绝佳途径，通过教学学习别人的思维方式，...
教学论概述（三）西方古代教学思想 一、古希腊教学思想 主要教育类型：雅典文雅教育；斯巴达军事教育 雅典文雅教育--...
在思想的世界里，要消除“做不到”的思想。如同，在法治社会中，要消除邪恶的势力。“做不到”是成长型思想世界中的邪恶思...
现如今，成长型思维模式，受到越来越多人的欢迎，难免会存在一些误解： 1.有人认为自己思想开放，就是成长型思维模式，...
《终身成长》一书中提到，成长型思维模式的老师的本质，他们热爱学习，而教学是学习的绝佳途径，他们可以通过教学学习别人...
本文标题：成长型思想教学
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tljirqtx.html
网友评论