会后

放学后开会，从五点开到七点半，只为大下周的区教体局视导。

离视导还有十天，六个工作日，却是又突然地多出了一大堆的工作。于是，开完会后，担任语数英科目的许多老师不忙着回家，纷纷回办公室，拿活儿的拿活儿，带材料的带材料，自觉自动回家加班。

此种状况，真的是让大家慌了神。平时玩了吗？放松了吗？都没有。正如大家所说，认真备课上课，就没时间批作业；顾着上课批作业，就没时间细致备课。因为工作并不是只有备课上课批作业。还有，上课扎实，就跟不上进度；呼呼地赶进度，工作就难免欠扎实。如果不每天自动加加班，手底下没有不攒下一大堆没干完的活儿的。

常常有人会说，不就是教个小学吗，不就是教小孩子吗，这个还不轻松！常常就连自己家的人也不理解，教个小学有啥可忙的？！说得好像这些教小学的人有多笨似的。可就是教个小学就忙得天天马不停蹄脚不沾地。所以，最怕干着干着，突然又有许许多多的任务一下子加进来，看似有双休日，实则双休又被新活儿全占了。

大家涌进办公室，往包里装作文本的、装备课本的、装听课记录本的，装来装去，鼓鼓囊囊一大包，想一想，又干脆掏出来，算了算了，还是不往家拿了，家里根本就不是干这些活儿的地方，还是明后天到办公室来干吧，这里清净，正是加班的好时候好地方。

关灯，下楼，一路相互诉着苦，突然想起来二三年级的语文老师更倒霉，教两个班语文还有兼着的小科，一周上三十节课，气都喘不匀和。相比之下，苦淡了很多，于是相约明天或者后天共同几点到校，说笑着又向校外涌去。