2018-12-12

人生修炼场无处不在，昨天刚刚重温了“赢得”孩子而不是“赢了”孩子的概念，今晚便出现考验自己学习成果的情况。

其乐融融的晚间生活，在姐姐无畏的顶撞中结束。我第一瞬间感受到不可思议、伤心和愤怒，以往定是一通严厉的苛责，但这次我下意识的反应到需要在“错误目的表”中寻找孩子行为的信念。在我感到不可思议甚至绝望的时候，孩子内心深处呼喊的声音是:“不要放弃我，教我一小步。”

2018-12-12

觉察永远是人类最好的朋友，它带给我们智慧的选择、正确的方向。当我觉察到孩子在定妆的时候局促不安、目光如炬，她对自己的行为出了一种担心和审视，却不知从何下手。此刻我意识到“犯错的时机是教育孩子最好的机会，以此为源，以“赢得”合作的四个步骤实现合作的目标，达成预期。

赢得合作的四个步骤

1、表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子核实你的理解是对的。

2、表达出对孩子的同情，但不能宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。这时，你如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。

3、告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。

4、让孩子关注于解决问题。问孩子对于进免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，你可以提出一些建议直到你们达成共识。