数学老师挺喜欢女儿的，就想更多了解女儿的状况。知道了我是心理咨询师时，老师说：噢，怪不得，有爱的是孩子是不一样。
虽然心理咨询越来越熟悉，对咨询师的猜想也有很多。
记昨几年前过年时，一大家子人在一起，外甥女开始哭起来，爸爸说：你去搞定她。孩子都哄不好，还做什么咨询师。
很多人都觉得咨询师手里好像有魔法一样，与他见面后不快乐的事就会快乐了，困难也就会迎刃而解，一切顺遂了。
用一个常见的不上学孩子的案例：
有的家长带着不上学的孩子来了，我跟他聊聊，他回学校了，很多家长不太关心跟孩子聊了什么，结果是孩子上学了，目的达到了，也很开心，同时也坚定了心理咨询师很厉害的印象。
也有些孩子并没有按期待去上学，父母会失望，然后质问咨询师：如果我的孩子都不上学找你有什么用？
也有些孩子上学后就停了支持，然后又回到家庭中。父母对咨询师失望：也不过如此，只能管一时，孩子还是不听话。
每个孩子不能上学的原因都不仅相同，处理的方法也会不同，上不上学是阶段的结果。
咨询常见的几个需要澄清的内容：
首先，咨询的目标不是让你快乐的。
困难、负面情绪是不太招人喜欢的，同时这其中包含着自己熟悉的模式，理解事情的思维方式。经过咨询过程陪伴你去了解，很多深深的羁绊，其中是爱恨杂糅，很难清楚地分离。不是所有的都希望面对，有些甚至是希望直接“剪掉”这段，清除记忆和影响，不要它的存在。有些问题是比较浅显的，可以很快有效果，看到光明；也有些需要走一段路，重新体验很多的爱恨情仇，慢慢摸索出一条新的路。自主、幸福是一个长远的目标，并不是每一两次咨询中都会达成的。单纯的快乐会让咨询进去不下去，也会阻碍更深入的成长。
其次，咨询师手上有很多招，告诉我一点解决问题就好了。
更快寻求答案是在困难中的正常反应，亲朋好友网络、ChatGPT上有很多的答案，听了这么多还依然没有解决。到咨询室里来的朋友其实是懂很多道理，手上也有很多招的，但是问题却还没有解决。问题出在哪里呢？从知道到做到，中间有什么在阻碍？需要咨询师陪伴来访一起看清楚中间的阻碍。或许那些是被忽略的，也或许那些面对是困难的。就像我们知道愤怒无用，却一次次忍不住，再因此再次陷入对自己的不满与内疚。背后无法言说的恐惧 、委屈 、难过，都有丰富的内涵。需要一点点看到，厘清，慢慢走过。
有些未成年人
第三，咨询师有比我更高明的办法。
咨询师用的是专业心理咨询的方式帮助来访发现自己，更清楚地了解平时被忽略的内心深处的发生，突破束缚，找到新的路径，从而走出困境。咨询师会参与到困难的形成、对来访的影响、来访想要期待等一系列相关的讨论中，支持来访从中做出自己的选择。即使是冒险、即使不舍、即使痛苦，选择并为自己负责任，这是每个人都需要成长的地方。
咨询师像教练、像老师、像温柔的妈妈、像严厉的爸爸，也像助产士，不会代替你，而帮你成长从而可以找到自己的路。
可能你会说：咨询师真厉害。而咨询师的心理是：你真厉害，这一切是你做到的。
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