有意识地培养孩子的倾听能力

有意识培养孩子的倾听能力

倾听是孩子感知和理解语言的行为表现。倾听能力在现实生活中运用非常厂泛，大到听演讲报告、欣费音乐等，小到与他人的谈话，处处需要倾听能力。而倾听能力的强州直接影响孩子对知识技能的接受和掌握能力，有些孩子注意力极易分散，对大人些要求和指令 不能马上做出反应，究其原因，很大程度上是因为父母忽视了对孩子倾听能力的培养。

培养孩子的倾听能力并不难，也不用耗费很多时间，只要有意识地去做，随时随地都可以。

许多父母认为倾听能力是与生俱来的，没有必要培养。平常只是父母说，孩子听，遇到孩子插嘴或不专心倾听则训斥、责备孩子，训斥、责备的方式会使孩子失去倾听的欲望和兴趣，会变得不爱倾听或不会倾听。

还有一种极端的表现就是父母以孩子为中心，认为插话等是孩子自信、能干的表现，往往过分顺着孩子的意思，以致使孩子愈加不会倾听。

所以，父母必须从小注意培养孩子的倾听能力。

只要父母增强这方面的意识，就会取得相应的效果。比如，给孩子讲故事是培养孩子倾听能力最常见、最有效的办法之一。

父母在日常生活中有意识的去培养孩子，倾听能力训练的方式，很多父母只要抓住一点就可以，那就是引起孩子兴趣。

在孩子的成长过程中，好玩、好动是孩子的天性，也是孩子身心发展的一个阶段。为此，家长可以按指令行事的方法来发展孩子的倾听能力，如要求孩子听到指令，做相应的动作，在日常生活中交给一些任务，让孩子完成，以锻炼孩子对语言的理解能力，让孩子根据某种音乐或节奏等，一边看着大人的手势，一边来完成某些动作或者相应的行为等。

培养孩子倾听能力，家长可以就地取材，听故事，听新闻，听别人讲话，都可以，同时遵循从易到难的原则，从听一句话到听一段话，再到听一件事，逐步提高孩子的倾听能力，这对于亲子之间的沟通是非常有益的。