儿童的创意，来源于一个能信任的空间，当儿童在这样的一个充满信任感的空间内，就会更加的放胆去画！
绘画不是像数学一样，强调一加一等于二，绘画是有爱的一个过程，教师要热爱美术，同时教师也对学生有爱心，而学生要对画画真心的喜欢！
动手去画，教师以鼓励为主，真诚的对待学画的小朋友，小朋友能感受的到，经夸奖一下绘画过程中的优点，会让学生越画越自信！
要让学生知道，作为教师你是关注他的，比如说，你在后面看着他画画，也不一定整个课都说个不停，有时，给点学生静静画画的时间，也是非常有用的！
专注就是一种力量，包括小孩学画，培训他自己有这样的一个习惯！
绘画真的有种欢乐的产生，只要你真正喜欢画画，就有这样的乐趣产生的！
自律的小朋友，画画时也好能自己控制好时间，每次画画，都比较认真！
培训一种兴趣，需要一定的时间，也许一开始时并还不能投入身心去创作，当画画成为习惯，这样的兴趣也就变成一种乐趣，而且还津津有味！
身心的投入，就是对绘画的喜欢最好的证明！
一张创作带来的乐趣，就是一种力量！
绘画中的神奇的力量，让你感觉自信！
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