女儿的数学

数学一直不是女儿的强项。

她主要问题，做题慢。碰到不会的，死磕，影响整张考卷分数。

关于数学，除了常规的“先易后难，不会题目绕着走，回头解决外”，我一直反复灌输给女儿一句话:

一个题，当你费了九牛二虎之力做出来后，你一定要回到你不会做这个题目之前在想什么。

这是最最重要的事儿。

数学题目，一旦会做了，就会有种真踏马简单的想法。可是，不会做之前，为什么就想不到涅？

数学题，考思考逻辑，概念，公式运用等。

典型的“会者不难，难者不会。”

女儿的数学

上面这道题目，昨天女儿问我如何做？

她说，如果硬算，肯定可以做出来。用大三角形减去小三角形。但是感觉不是出题人的考察的知识点。

我说，好，你把这道题目在你大脑里运行的思路仔细梳理一遍。

女儿在读欧几里得的几何原本

这道题，我用等比例法计算梯形面积。

女儿说太麻烦了,一定有更好的方法。

结果，后来，我在女儿的提醒下，果然找到了超简单的解法。

题目的答案

有心的家长可以尝试下。

反比例函数的作用是解出B点坐标(3,4)。

初中的孩子都可以尝试下。

这个题目很有意思，解题思路可以锻炼数学能力。

晚点我会在留言栏写出女儿的思考过程。