活在此刻，真好

    我总是在想，如果在这世界上有一种神奇的东西，可以拦下时光的脚步，那该多好呀！可是，时光每日都在永不停息地前行，从早上朝霞万丈，到正午骄阳似火，再到傍晚日薄西山。我只能眼睁睁的看着时光一寸一寸地溜走，却永远也追不上它的步伐。

    在这逝去的一天中，我又留下了些什么呢？

活在此刻，真好

    上午去学校开会，汇总中考志愿，然后与仍然处于纠结中的几位家长沟通。我特别理解家长的心情，他们期盼了九年，在这报考志愿的关键时刻，唯恐有丝毫的闪失。李同学的妈妈多次给我打电话，说自己将李同学从小学一年级就送到外地读书，九年来每周都从几十里外的老家接送孩子，如今孩子要考高中了，即使家里几十亩地的麦子不要，也要帮儿子报一个最好的志愿。可是，什么叫最好呢？报得高了，怕孩子考不上；报得低了，怕委屈了孩子……

      我只能详细的给他们解释，什么叫做正取生，什么叫做分配生，孩子的校名次是多少，考二中有多大的把握，考六中有多大的把握。解释完了，总不忘再加上一句:这三年高中是孩子要读的，应该征求孩子的意见，问问孩子他自己有多大的把握，让孩子自己决定他想报考哪所高中。

    几经纠结之后，那几个孩子终于选定了志愿。一位妈妈给我发微信，说我是一个"胜似母亲的好老师"。能够得到家长的理解，虽累却幸福。

活在此刻，真好

      下午，帮爱人整理他申报的课题材料，将一个又一个的文档整合在一起。在电脑前坐累了，就起身去给女儿做饭。女儿傍晚要返回学校，五点就必须吃饭。然后送女儿去学校，回来后正好该接儿子放学。

    小学生放学的时刻，正是各种辅导班做宣传的时候。一个很漂亮的女老师向儿子走来，问他有没有兴趣了解一下书法。出于礼貌和尊重，我停下了车子。那个漂亮的女老师详细向儿子介绍他们书法班的练字流程，儿子耐心的倾听。30分钟之后，儿子决定交费试听六节课。我很担心的问儿子:你真的决定了吗？你能调出来时间吗？一天上四个特长班，你不累吗？儿子却态度坚决的告诉我，他喜欢。我只能无语，付钱。

      晚饭后，儿子写作业，我开始分类整理班主任工作室成员发到邮箱里的稿件，并利用打开文档的间隙检查儿子的作业。同时打开新网师课程表，确定生命叙事剧课程的最后一次上课时间，提醒讲师和学员们准时上课。

      待一切准备妥当，恰好九点。提醒儿子刷牙，洗澡，然后儿子读书，我写日记。鱼缸中，红色的金鱼灵活的游动，哗哗的水声总会让我有一种错觉，仿佛身在溪间。春节买的那盆玫瑰，有一半已经枯死，另一半却开出了艳红的花朵。在干枯的黄叶的衬托下，那花儿格外娇艳美丽。这就是生命的轮回吧，有的生命在枯萎，有的生命在绽放。那束富贵竹，在适应了新环境之后，终于死里逃生，在顶端吐出了嫩绿的叶片。君子兰、金边吊兰、橡皮树、幸福树、绿萝，或黄绿，或碧绿，或墨绿，都在用不同的颜色证明自己的存在。

    一天之中，唯有此刻，我的心灵最宁静、最平和。我总是不忍心睡去，不舍得结束这美好而鲜活的一天。

    但是，我知道，唯有结束了今天，才能迎来美好的明天。不念过去，不畏将来，就活在这一刻，足好！