“小时代”的大问题

       不得不说，这个时代既是最好的时代也是最坏的时代。自从狄更斯说出这话之后，每一个时代都是最好的时代，也都是最坏的时候。有的只有更坏。出生于九十年代的我们，没有经历过革命，但我们也在改革开放的浪潮中见证了时代的飞速发展。这个时代把地球缩小的速度已经是所有时代中最快的了。

        虽然“小时代”这系列的书我都没看过，电影更是不会去看。但是就“小时代”这三个字而言已经概括出一些问题。除了小时代这样的字眼以外还有“潜规则”、“巨婴”、“油腻的中年男人”等等也都说明了很多问题。

      从新文化运动以来我们国家就在“启蒙和救亡”相互关系中前进，不过启蒙大部分时间都处于劣势。就时代来说，五四时期的启蒙营造的氛围到现在都令人向往，电影《无问西东》里的桥段也不能表现出当时的大师风度。但是当时的启蒙有着救亡的背景，李泽厚说“启蒙借救亡声势大张”。时间往后一顺，北伐、抗战以及解放战争，启蒙都被救亡压倒。民族存亡的时代，时代主旋律是救亡图存。所以总的看来启蒙的情形在中国从新文化运动以来就不乐观。即便是现在的高等教育也被社会的分工切割得格外细致，综合型的人已经不被允许出现，因为时代需要时效性。可是专业化极强的人，生活圈子一般专业性也很强。圈子之间相互隔绝形成一个个孤岛，圈子内部的每一个人也因为成长经历和性格不同而相互隔离，都在孤岛中生活。

       独立发展自己和过去的集体主义之间是否存在矛盾？个体的全面发展和专业分工细化之间的矛盾又是什么？有什么办法可以解决呢？个人问题是否就是时代最大的问题呢？现如今高速的发展是经济和社会的要求，但是精神的建设则需要几代人，快慢之间的矛盾造成的焦虑应该如何解决呢？个体阻挡全球化机器就如“螳臂当车”、“浮游撼树”。哪个聪明的精致的利己主义者会愿意当这浮游呢？

                                                                                                                                                                                                                                                              2018年3月6