早上7:40准时坐在教室门口,一手拿着体温枪,一手拿着笔,这就是我到校的第一件事情。
“早上好,李老师” 随着第一个同学的到来,陆陆续续大家都来了,每一个走到面前的同学都提前停下来,敬礼、打招呼,然后我再量体温。
过了一会儿,张翔宇来了,同其他人一样:李老师,早上好!
“早上不好” 我故意这样说到
“啊?”张翔宇有点没反应过来,于是我又说了一遍。
“那李老师你多想点快乐的事情啊,这样就好了”翔宇机智地说到,然后便回到了教室。逗的后面排队的同学哈哈大笑。
快上课的时候贺嘉妍来了,我突然想到她周末的作业还没写完,于是让她把作业拿出来给我检查,果不其然,还是没有写完。我忍住了批评她的想法,问到:你怎么到今天了作业还没写写完呢?
“没时间写,我写昨天的作业去了”
“昨天的作业也不多,为什么不能写完之后再补周末的作业呢?”
“因为我试卷上有好几个题目都不会,就一直在那里想,所以时间就过去了”
我大概明白她为什么总写不完了,于是告诉她:写不来的题目可以最后再写,先把会写的题目写掉;最后再来办公室问我。
课间的时候,她也确实坚持写了会儿作业,不过还是没能写完。看样子,明天还得同她再讲讲。
上午带着张子影、陈子轩、刘子涵、周舟去四季果园录视频去了,所以孩子们也找不到我。等回到教室之后,刘老师告诉我说:林星泽摔了一跤,头上撞了很大一个包。
我连忙把他叫到了办公室,看到他额头上那鼓起的包,于是问到:怎么摔成这样了呢?还有哪里不舒服吗?
“我在走廊上玩的时候,不小心脚滑了一下,然后便撞到了墙壁上,除了有点痛,其他的都还好” 星泽说到。
看到他没什么不舒服,就让他回教室去了。
午休的时候,教室里挺热的。我让同学们把前后门、两边的窗户都打开,这样风偶尔便能吹进教室里来。一开始的时候,大部分同学都睡不着,只有几个孩子趴在桌子上睡觉。等时间到了13:20的时候,越来越多的孩子开始午休了,没有午休的那几个孩子也被我“强制”要求睡觉了。
这个是段晓宁,睡的特别香,估计是梦到好吃的了吧。
胡先中也睡着了,桌子上摆放着还没写完的试卷和那副度数很高的眼镜。我想,他肯定也累了吧。
这个是陈思羽,睡觉的时候还带着个口罩,本来想去把它摘下来的,没想到我刚走过去她便睁开了眼睛。
郭彦含睡的特别香,这个小家伙平常大大咧咧的,不过最近还是挺认真的,据我了解,今天她六点多就起来开始复习了。估计这会儿也确实累了吧,桌子上都流了很多口水了。等她后面醒来之后,还一个劲儿地同我要纸巾呢。
看着这群安安静静午休的孩子,突然发现:其实孩子们也挺辛苦的,虽然双减下来,很多方面有了一定的改变,但毕竟应试教育的本质仍然尚存,所以看似不懂事的他们,内心深处也是有压力的。
番外:
1.王漫妮第三节课的时候不太舒服,说头特别痛,趴在桌子上,被当堂考试带到了办公室找我。简单地了解后,知晓到她有点喉咙发炎,今天也带了药来学校。
2.陈毅锋中午吃完饭,去倒餐盘里的剩饭菜时被我发现,里面的很多菜都没有吃完。于是便同他问到:今天怎么倒了这么多菜呢?是身体不舒服吗?
生:李老师,我觉得今天的菜油有点多,所以不太想吃。
今天中午的菜有一道是猪脚,估计他不太喜欢吃如此油腻的东西,所以就吃了点其他的菜便没吃了。
后记:
老师和孩子们一起在教室进行午餐,便能了解孩子们的就餐情况;老师和孩子们一起在教室午休,便能发现孩子为什么睡不着,但当他们看到老师也休息了的时候、同学们也休息了的时候,他们便能安安静静地午休了。我想,这不叫做“心静自然凉”,而应该叫做“有你便不热了”!
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