走进孩子的内心世界

今天中午，少年早早做好作业，拿过来丢给我，要求我拿出他的游戏机手柄。

我问他，那么背诵呢？

他狠狠地说，你这是在找茬！

我笑着回答，对！以后你可以叫我茬儿妈！

他转身去拿了他的语文暑假作业，看着题目，找到了要背诵的古诗，一会儿就背好了，来背给我听。

当他顺利地背完后，我伸出大拇指，给他一个赞，再复习完了几个，就每次都给个赞。

他又开始索要手柄。

其实收起来一个手柄，还是他教我的，我第一次是拎着整个游戏机去了图书馆，他看到后给我说，妈妈，其实你只要拿走手柄就好了，我就没法玩了。

我举一反三，此后只拿走一个手柄，发现效果也一样，哈哈哈！就像今天这样，四两拨千斤。

言归正题，我还没有这么容易把手柄还给他，又跟他说检查作业的事情。他越说越有点不耐烦，我起身给他说了一句，“你好像有点烦躁，等心情好点，我们在继续。”就离开了，自己缝我的衣服。

他倒也没说什么，快速地洗了厨房里的几个碗，整理了餐桌，随后把自己的房间也收拾利索了。

我约他下午去商场乘凉，找了一个话题是，看看他怎么玩游戏，发现游戏的乐趣。他欣然应允。

下午吃过饭后，我收拾好了家中晾晒的米，就收拾出门。等我坐下没几分钟，他就到了，问我，接下来呢？

我想到了游戏，讲讲你都玩什么游戏吧。他开始给我讲了，我听得一脸懵，NBA专业术语及丝滑的推进游戏，我看得目不暇接……心想，这孩子挺有才的，他能把这些游戏无师自通，玩的这么溜，也是一种本事，如果叫我和他在这里竞赛，我必定是那个输的人。

少年讲的很认真，也很耐心，有问必答，通俗易懂。原来他喜欢的是这种创造的工作，可以创造一个自己，一个球场，一只球队，作为总经理，还得“约谈”自己的球员，提高球员“战斗力”，也能看到球员们的抱怨……

这不是模拟职业体验嘛！挺好！

以前觉得游戏就是让孩子“玩物丧志”，这么一圈了解下来，我的想法有了松动。所以，我告诫自己，以后多倾听，多了解，慢一点评价孩子，争取早日走进孩子的内心世界。

走进孩子的内心世界，你认为难不？

是的，有时感觉挺难的，当亲子双方陈述己见时，你会感觉这孩子咋油盐不进？！

是的，有时感觉不难。当父母放低自己“知晓”孩子每根汗毛的心，充满好奇地去了解他，听他说自己的所思所想，这就已经快走进孩子的内心世界了。