自从我们的班本课程开设以来，每个班的家长开始发挥自己的特长，让孩子学到在课堂里学不到的东西，比如交通法规知识，护牙知识，护眼知识，防震知识，正确用电知识…:
当初我们开设班本课程的目的不仅让学生的课外知识得到拓展，同时也让家长参与过来，给孩子做个榜样。
我班的一个男生，出生时不足月，同时又是龙凤胎，出生后不到三个月的孩子就做了一次特别大的手术，总算把命保住了，后续的康复越来越艰难，妈妈也曾一度灰心过，也曾一度想放弃，但母爱的天性让她战胜了自己，为了孩子走上了艰难的培养孩子的历程。除了陪伴孩子学习，还要陪伴孩子进行康复训练，更主要的就是让有残疾的孩子有个阳光的心态，这些她都做到了，孩子虽然连走路也要大人搀扶，但孩子的心态是阳光的，每天脸上都洋溢着快乐，自信。正是因为有自信的妈妈，才有这么阳光自信的小男孩。当我们的班本课程启动的时候，他妈妈主动报名来为孩子授课，讲她的育儿经过，讲她的交通专业知识，让自己的孩子以母亲为荣，给孩子树立一个好的榜样。让孩子懂得有这样一位有责任，有目标的母亲，他对生活更有信心。
我要讲的还有一对母女。我先来说说女儿吧。女儿是班里的班长，能够以身作则，有责任心，学习成绩好，是老师的得力助手。女孩长得并不漂亮，穿的也很朴实。这时候我们就很想知道是什么样的家庭培养出这么优秀的孩子，其实，她的家太普通了，爸爸是一名大卡车司机，妈妈在家待业，并养育一个二胎，家庭条件一般，可是妈妈在学习上对女儿要求很严格，该自已做的事情必须自己独立做，从不袒护女儿，女儿从小就独立性很强，从来都是自己的事情自己做，从而不让妈妈操心，自从有了弟弟，写完作业就帮妈妈带弟弟，并且真有个姐姐的样，带起弟弟来还真是那么回事，这当然省了妈妈的许多心。有的家长见人家孩子这么听话，这么懂事，学习又这么优秀，老是羡慕人家，他们可不知道在成功的背后他们付出了多少。作为家庭主妇的她从来没有系统接触过教育，可一当老师在群里发布招募通知后，一向没当过老师的她心里开始犯嘀咕：我是不是也该为班级，为孩子做个榜样，于是她开始在网上搜集材料，寻找素材，同时再想想自已这几年来自己培养，教育自已女儿的经验，我何不把这些讲出来呢？一来把学问分享出去二来也给孩子树个榜样。于是她就做好了准备，今天下午来给孩子讲一讲。同时，她又想，我不能空手来，我给孩子买点小礼物。可是买什么好呢？最后决定给每位同学买一个作业本，然后根据女儿的讲述给每位同学写上一句祝福的话。就这样她不但给孩子带来了精神食粮，同时带来了写有祝福语的作业本。当女儿和同学们看到这与众不同的礼物，心里当然乐开了花，同样妈妈心里更高兴。
其实这就是榜样的力量。
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