淘气包已经十七岁了。
我和他相依相伴，互相鼓励着勇敢地走在人生路上，也已经有十七个年头。究竟怎么个鼓励相处呢？看看我们的对话你或许能有所了解。
（一）责任
“妈，明早五点叫我。”
“为啥那么早？五点半起不就行吗？你在学校又淘气被老师罚值日？”
“不是。俺们老师让我天天喊李国豪起床！”
“为啥呢？”
“他起不来，每天睡到六点三十五。老师说了，我俩是好朋友，要一起进步，我不喊他起来，就连我一块罚。所以，我要早点起来，多叫他几遍，一定要给他喊起来"
这个习惯，淘气包一直坚持到现在，为了同学的进步，为了那份责任，他选择自己早起！
（二）诚信
“妈，我今天在学校又闯祸了。”
“你就不能消停些，咋了？”
“我在楼道里拍篮球，从四楼拍到一楼，也没注意到后面跟着个老师啊!快到一楼了，他突然把我喊住，把我球给没收了，还问我哪班的？叫啥名？成绩咋样？告诉我，期中考试后看成绩，进步了就把球还给我，退步了就把球交到学校去。”
......
“妈妈，我今天去把球要回来了！”
“你胆子可够大的了，那老师就把球给你了？”
“当然给了，我进步了，必须给！这叫诚信。妈，原来他是学校的一位副校长。”
孩子，言而有信是做人的最基本原则，要牢记！
（三）乐极生悲
“妈妈，我跟你说啊！今天在班上我诠释了啥叫乐极生悲？”
“咋了？又惹祸了？”
“我们上生物课时，老师让我和化学课代表上黑板上做题。老师觉得应该再喊几个，就在那说：班级数学第一的上来。我把手高高举起来，在那喊：老师，我 我。
老师瞅了我一眼，继续说，那就物理第一上来吧，我又把手举起来，得意洋洋地喊：老师，是我 还是我。
老师瞪了我一眼，”化学第一的上来！我得意忘形地说“老师别喊了，都是我”
你就看啊，那老师的脸立马乌云密布瞬间瓢泼大雨，“你小子啊，数理化考那么高，生物咋弄的？亏你还是课代表呢？”
接下来，老师给我一顿扁踹！呜呜！老疼了。”
孩子啊！偏科就像瘸子走路，永远跑不快！老师踹你，是为了让你长记性，为了让你真正健康地成长。
（四）道高一尺魔高一丈
“妈妈，今天老师打电话给你打通了没？”
“没有啊！怎么了？”
“没怎么，可能明天你要去学校一趟。”
“小兔崽子，你又惹祸了？”
“算是吧！我们三个肚子饿，下课去超市买吃的，回来时看见班主任在门口站着，就没敢回班级，使劲往外跑。老师在后边喊， 我们也不听，找个旮旯，把东西吃完了才回班。结果老师就发飙了把家长都找去了。
他俩家长去了，老师好顿告状。当时你电话没打通，我就被罚站了一下午。”
“为啥要跑呢？”
“不跑我们辛苦买的吃的就没了，就会放到班级拍卖，钱就充当班费。我们白买了，还不如先找个地吃到肚子里，再接受处罚。”
孩子啊！老师罚你是为了告诫你：下次不要这样！人人都“上有政策，下有对策”这个班级岂不是乱套了。
每天，我都在和淘气包进行着这样的沟通。饭前饭后，睡觉前他都会在喋喋不休地和我讲，我只是做个好听众，适当地鼓励、敲打下他。母子情是不是也很浓厚呢？
淘气包的故事每天都在续写，点点滴滴，滴滴点点构成了平淡而又真实的生活。待到他日，定会织成一份美丽的回忆画卷。
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