进步:
1.英文书写进步非常大,很工整,涂改少
2.对奥数开始有兴趣,有意愿去完成
3.24点反应较快,做完题目有成就感
4.语文自主预习
明天重点:
完成例行作业、及时鼓励
进步: 1.英文书写进步非常大,很工整,涂改少 2.对奥数开始有兴趣,有意愿去完成 3.24点反应较快,做完题目有...
语:朗读早晚、读古诗、听写字词、日记、周末英语,平时中文、预习 数:计算、奥数、 英语:单词听写、拓展阅读、语法 ...
驱动力的三要素:自主、专精、目的。 自主:自己想要做。 专精:库伯学习圈的刻意训练。 目的:方向要正确。 什么是方...
日更373天,我是EVA,自主学习力导师,专注分享提升孩子自主学习力的方法. 训练营第一天上课,老师讲了一个观点,...
无义参加了一个关于自主学习的训练营,随然只是学了几天,但对我还是很有启发的。 从前不知道自主学习是什么?就是以为自...
育人: 健康快乐 有理想有情义 会学习 爱创新 自主学习能力 外语环境 仿真训练 外语教育技术: 与课程结合 师生...
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1.支持孩子自主学习能力倍增的方案(导图); 2.思维导图层次训练第4题; 3.“小花裙”目标训练读3遍。
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孩子的自主学习能力是可以培养和训练的,一旦养成了自主学习的习惯,他将会受益终身,我们班的学生如今都是六年级了,这一...
本文标题:2020-02-19自主学习训练
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