在工作中经常听到领导说某某员工能力很强，但态度很不好。但不同的领导对该员工的态度理解不一定完全相同。有的领导认为该员工积极主动提出问题，但有的领导反而认为该员工没事儿找事儿。
所以用能力和态度两个维度来区分员工有致命的漏洞，就是怎么判断态度好坏。能力好坏还是相对比较容易判断的，看工作业绩即可，但态度这个词太模糊，如果说成价值观或者是道德的话，也一样模糊，态度的好坏的标准是什么，又该由谁来判断呢？
一般在工作中，下属的态度基本上是由上级的主观判断决定的，但是被上级界定为态度不好的员工，并不一定是真的态度不好，他有可能只是脾气不好，并不影响工作；也有可能只是对上级态度不好，对工作对其他人态度都挺好；也有可能只是喜欢提出不同的意见，只不过是方式比较直接，最终导致的结果就是上级看谁不顺眼就说谁态度不好。
在工作中总会有这样的感觉，车间员工跟我关系很好，经常帮助我去处理车间的一些问题，也会主动反馈一些问题，我认为态度很好。但是在公司其它领导来看，该员工可能是属于态度不好的员工，可能只是因为该员工一两件事做的不到位，就留下来这样一个刻板印象，很难再纠正过来。
一个新的给下属分类的方式，也是用两个维度给员工分类，一是否独立思考，二是否积极参与，最好的下属是又积极参与又独立思考的下属。
独立思考是很难的一个过程，但也是最有价值的一个过程。
我认为，先做好积极参与，做好工作之后，取得领导信任，再逐步的独立思考，唱反调，提供不一样的角度，对于企业发展也更有好处，不过过程有风险，需谨慎。
所以领导者要鼓励下属用积极的方式唱反调，这是一个重要的领导力理念。
今日收获：
在工作中积极参与，勇于说「我来」，主动承担责任解决问题；
同时也要有独立思考，辩证的、平行思考的方式去分析问题。
学习领导力第10天，继续努力。
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