因为其他的事咨询咏梅老师，我顺嘴感叹了几句：“我这格局还是太小了，因为怕孩子乱花钱，春节我跟亲戚朋友说不给孩子压岁钱。整个春节原本要给孩子的红包都直接进了我的腰包。跟一个亲戚一块来郑州那天，亲戚给了孩子压岁钱，孩子转手就把钱递给我了。这让我很意外……”
咏梅老师直接就听出了这波操作中的问题，说：“这个妈妈好手段，能力太大了，竟然不让周边的人给孩子压岁钱。那年年收到压岁钱的孩子，今年没收到钱，是什么感受呢？他会怎么想？”
咏梅老师的话让我若有所思。
以前每年孩子的压岁钱，统一管理，合理分配。这次因为孩子不学习躺平，手机严重依赖，就没办法保持平静。如果零花钱再管理不好，孩子养成乱花钱的习惯，那不更是雪上加霜？虽然也一再告诉自己要积极的想象，但等到自己意识到的时候负面归因早已泛滥成灾。口头觉得这是正常的孩子正常的表现，心理上还是下意识觉得这些都是不正常的。虽然知道唯有父母的彻底接纳才能拯救孩子，一定要静静地陪伴孩子度过这段时光。但却无意识地全盘否定孩子，觉得哪哪都是问题。
这也是自己在教养孩子中存在的问题，把设想的问题尽可能扼杀在萌芽中，给孩子创造真空环境。妈妈的无所不能造成了孩子的脆弱无力。
成长日记：
听娅丽老师讲到一句话：家长自己成为孩子的咨询师
记错了商学院培训日期以为是今天下午3点，只好重新听回放，却发现咏梅老师正在直播。好课听不完。
张静老师把陈博士的直播整理得太细致了，受教了。
网友评论