小学校的幸福是落地比较快。
我们升旗仪式,把德育故事讲明白。班级是如何管理的,同学们是如何做的,这样在具体的行动时候效率就会很高。
升旗仪式的时候,我们讲述了班级管理自治的故事。中午让老师们填写表格,大家马上就能快速填写,及时完成。如果大家不明白,或者这个事情没有效果,可能就会出现拖延的现象。每周讲述一种班级管理的方法,然后建立自己的班级自治方案,让班级变得更优秀,让班主任们更加高效和积极主动。
一位小朋友扫地时,单手拿着扫把扫地。我问女生应该如何扫地:“双手拿,更加轻松。”看来是老师已经讲过这个问题了,我们的德育教育是有效果的。或许我们还会有各种各样的问题,但是依然会不断向前进。
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