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到底是谁才有“问题”?

到底是谁才有“问题”?

作者: 伍佳虎tiger | 来源:发表于2018-08-27 11:21 被阅读1次

    在很多父母眼里,孩子都有各种各样的“问题”——早恋、逃课、网瘾、不爱学习、撒谎。。。

    甚至,在个别家长及老师的眼里,他们的孩子是“问题”孩子。

    这句话背后的意思是说——孩子的行为“不正常”。

    “不正常”的意思是说——“这孩子怎么跟我期望的不一样”。

    如果抱着这样的立场来沟通,简直等同于亲子关系的毒药。

    NLP说,动机不会错,只是行为没有效果而已。

    动机不会错,也就是说动机永远没有问题。行为没有效果,这个效果指的是没有达到你想要的效果。

    要想要到你想要的效果,必须先改变沟通的立场。

    永远记得——立场是沟通的前提!

    简单粗暴立场:你这样做是因为——你有问题

    有效沟通立场:你这样做是因为——对你有好处

    看看这些事情发生后,你脑海里的念头会告诉你,你的立场是什么?

    1:孩子早恋

    简单粗暴立场:她有问题!(她眼瞎了,这个男生有什么好)

    有效沟通立场:她一定在这个男生身上找到了什么。

    2:孩子不好好学习。

    简单粗暴立场:他有问题!(不思进取)

    有效沟通立场:他一定遇到了更有意思的事。

    3:孩子沉迷游戏。

    简单粗暴立场:他有问题!(啊,网瘾!)

    有效沟通立场:游戏给了他现实中得不到的东西。

    沟通之前,先想想自己的立场在哪,也许效果就会不一样!

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