儿童状态:儿童情感和儿童行为
人们进入儿童状态后,他们的感受和行为都和小时候的自己如出一辙,与实际年龄并没有关系。
婴儿为了获得食物和关注会尖叫,尽可能多的吮吸乳汁,吃饱后就心满意足的睡觉了。从出生第1天开始,这些天生的情感就开始运作,随着孩子的身体逐渐强壮,他的情感世界也丰富起来,能量也更加充沛。过程中有其他因素也会参与进来,最重要的因素就是父母,他们一开始就对孩子的意识产生影响,婴儿做的几乎所有的事情都会引发父母的某些反应,这些反应对孩子具有深远的影响。
面对哭闹的婴儿母亲,通常的反应是给予爱和安抚,但也有父母会做出缺乏爱心的举动,母亲可能累了甚至病了,甚至会表现的很严厉,又或者父亲的育儿观念可能非常严苛,就会故意无视婴儿的哭闹,怕“宠坏”了他。
父母其实拥有巨大的权力,可以对子女拥有绝对的控制权,他们可以爱孩子,也可以抛弃孩子,可以宠爱他们,也可以虐待他们,你能拥有怎样的父母,就像买彩票一样,你看走不走运。
大多数的父母会尽最大的努力来养育孩子,很少有父母要故意伤害自己的孩子,可是父母也是人,会不可避免的把自己的观念和行为传递给后代,正如他们一定会把自己的基因传递给下一代一样,所以孩子们要学会的是如何应对和防御因此而产生的后果。
婴儿和小孩子不会用逻辑思考,他们没法坐定下来计划怎样应对父母的行为。他们不能用逻辑或有意识的去想明白这些问题,但他们会从经验中学习。这种学习不仅涉及到用头脑思考,也涉及用自己的情绪和感受,学到的是一种生存的策略,并发展出一套行为来应对父母和其他人。幸运的话,他们就能够用余下的足够的精力来享受生活。
就是说每个婴儿都必须学会如何调整他的基本行为,来应对自己所处的初始状况。
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