我再看看你们，你们再看看书

我再看看你们，你们再看看书。

                                          ——师者

听起来淡淡的，但却蕴含师者无限不舍和期待的一句话，随着今年的高考，猝不及防地闯入了大众的视线，引发心灵的触动和共鸣。

短短几天，它犹如一次突如其来，但却感人至深的灵魂洗礼，掀起了全民对师恩的怀念与感激的浪潮。我亦为之动容，心甘情愿地被它圈粉，陷入沉思之中。

我想，对于这样的师者，我必须要致以深深的敬意！因为，能够云淡风轻地说出这一句隐含诸多深意，却又真情流露，尽显良善本性和风度的师长，他平日里的言行，一定也是适宜且温暖的。既睿智，又亲切，偏偏还不动声色，于淡然中见率真，于内敛中见情深。

与之相对的学生，一定能感受到他如春风般的和善，和隐藏在平淡言行中令人感觉舒适的温润。

这样一位有谦谦君子之风，又兼任灵魂段子手的师长，如果有人被命运选中，于风华正茂时成为了他的学生，无疑是上天的宠儿，既幸运，又幸福。

“才始送春归，又送君归去”。面对春归和友去，我们心中都有万般的眷念，和诸多的遗憾，何况三年一次，犹如轮回一般的情感割舍，又如何能让师者做到毫无挂碍，轻而易举？

师者克制着内心早已汹涌的伤感，平复着时光无情，使年华不再，学生不留的怅然心绪，像平时一样坚守在教室里，鼓励学生做考前的最后努力。

然而，师者毕竟不是一个冷漠的机器人，他有血有肉，有七情六欲。面对着即将到来，也许一转身就是一辈子的离别，他无法做到如平日那般的冷静自持，他忍不住想要表达内心浓烈至极，就要满溢出来的不舍。

在这能够相陪的最后时刻，他想到了一个既不会打扰到学生，又充满着仪式感的抒发方式，那就是——以目光为软毫，以情感为丹青，以心灵为宣纸，细细描摹眼前的一个个学生，作为最美好的记忆留存下来。然后，他可以在每一个夜深人静的时候，在每一次情不自禁的思念浮上心头的时侯，独自翻阅这些缓存在内心底片上的时光片段。

高考前夕，是一个让师者倍感无奈，却又体会到了振奋的矛盾时刻。即将同时面对失去和拥有，他的内心既失落，又满足，仿佛一个农夫，经历了春种时的艰辛，夏长时的等待，现在即将体验秋收时的丰盈，却不得不目送相处了三年，看着长大的孩儿们必然离开的背影，鼓励他们带着三年来的收获，向着自己参差不齐的梦想出发。

即便在如此感性的时刻，他也没有忘记作为一名师者肩负的责任。他只是在最后的空闲之余，学生们的自习之时，才在教室里默默地巡视，悄悄地注目，无声地满足自己小小的心愿。

这些熟悉的，早已被他视作自己孩子的年轻面孔，他一个一个地看过去。印象中的稚嫩青涩，和如今的日臻成熟，竟因时光之手，得以在同一张青春洋溢的脸上隐隐重合，他突然有一种“花非花，雾非雾”的恍然。他与这个，又或者那个孩子曾经相处的细节，仿若正常播放的电影突然倒带，瞬间有无数画面掠过心头，叫他品尝了一次又一次的五味杂陈。

他慢慢地踱步，无声地做着自己最后的告别。也许有学生投来了疑惑不解的目光，所以他歉然地笑了笑，然后故作淡然地轻声解释了一句：“我再看看你们，你们再看看书。”

感情自然流露，却又内敛克制；叮咛轻声细语，却又意味深长。

师者近乎忘情地做着自己最后的告别。但这份忘情，却正是因为心中有情！而这样拂动了人心，但却丝毫不显做作的感情，最能触碰心灵，使人眷恋。

“我再看看你们，你们再看看书”，这一句话，简洁平淡，却饱含深情。这份让人难以割舍的至真至情，正是人类愿意继承和延续下去的最美好的情感之一！