当一次导游

今天带着孩子们上了阿福童财商课第八课《阿福童农场的导游大作战》。助教老师:刘改燕。参与班级:六年级。参与人数:9人。

      一提起  “导游”  这个词，同学门很快的告诉我，导游就是引导大家旅游、参观一些旅游景区、名胜古迹等一些地方。当西瓜老师出示第一个问题:同学们的家乡究竟是什么样子呢？每个小组一起合作完成一个挑战:绘制“农场主的家乡导游图”。看到这个问题，我先问孩子们:如果让你当导游，你打算给游客们介绍咱们家乡的什么呢？你们每个小组合作先讨论着，2分钟后告诉我。每个小组告诉我:可以介绍我们的学校，家乡的特产，或者家乡的美食。当西瓜老师给大家展示一些事例图片后，孩子们明白怎么绘制了。接下来我又让他们讨论家乡在孩子们的眼中是什么样子的？当然还有西瓜老师的一步一步的引导，孩子们知道自己该怎么绘画了？很快他们制作了一幅幅自己的作品，当看到这些作品时，我发现刘少琪同学明白了要绘制家长简图，可是画出来的并不是很明显，但是做为绘画一直不怎么样的他，我觉得他有进步了，应该多鼓励他。

当一次导游

        一直以为曹雅晴同学会不明白要干什么，没想到这次她的绘画有了进步，而且很清晰的家乡简图包括一些旅游的地方，很细致。她告诉我通过绘画她知道了怎样当一个导游。

当一次导游

      闫绍琪同学展示的是家乡的美食街，但是不明显的的是家乡在哪里，哪个位置，我建议他应该在周边添点明显的路线或者进行一些说明，这样会更吸引游客的哦！

当一次导游

    其他孩子们的表现很不错了，至少简单的展示了家乡的特色和家乡所在的位置。孩子们的表现真是越来越棒了！

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当一次导游