听了唐校长的课后使我深思,深夜久久不能入睡。“互联时代的学习元素已经发生变革,我们需要重新思考教育,重新设计学习。那么作为乡村青年教师如何去理解“互联网+”的特征与教育元素,可以运用到哪些工具、哪些方法来改变学习?”
《互联网+时代应该如何学习》有感年轻一代的我们要拿起书本来 阅读和学习,否则我们将要被时代所淘汰。唐校长一位中等院校毕业的学生在当时(1999年)能够主动学习人们陌生的互联网达到今天的高度,是他通过自己的不断学习努力换来的,他告诉我们要不断的阅读和写作是我们教师必备的元素。自从有了互联网,大多数人在工作和生活中需要的一些文字材料很少拿起笔来自己写,都是到网上搜索之后稍作修改就完成了,使自己的思维完全不用去思考就可以完成,今天有幸参加这次的网络公益培训课,让我知道年轻一代的我们不能在懒惰下去,利用互联网进行的学习,拿起书本和手中的笔进行阅读和写作,使自己成为中心,否则我们将会不断被边缘化。在移动互联时代知识在更新在进步你还在原地踏步逐渐会被淘汰。他讲了互联网的发展、互联网思维、如何学习、怎样教(开放)这是我们教师应该思考的问题,当今时代需要我们不断的互联和链接做一个跨界的复合型人才,我会用行动来证明,做一名合格的乡村教师。
《互联网+时代应该如何学习》有感行动就有收获,坚持就有改变!
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