女儿炉香袅袅
看到日期，开学后即将忙碌生活立即充斥每一根神经。可惜一个人总有多重的身份，享受它们是一件愉悦的事。
出去耍了一圈，遇见不同身份的人聊聊天，没有几个在自由的过着属于自己的生活，当然，朋友圈里的干老师除外。本来还想说身边的小儿子除外呢，但他也被我搞的失去了方向，是社会太卷吧？想想我小时候暑假天天被妈妈喊着一起玉米地里薅草，晚上和同村里的孩子一起疯，很快乐。当时也不喜欢干活吧，但是要听话，干完活回来才可以一家人一起享受风扇下的快乐，一起午休到下午很晚，妈妈和奶奶已经出去大树下乘凉聊天了，小孩子也都堆在那里玩耍。也让我回家写作业，写一会又跑出来玩。在外，胡同里的孩子多，回家，家里孩子也两三个，再加上可以和奶奶无话不谈，忙着给妈妈烧锅、压水、往房顶子上运水等等， 从来不知道什么是寂寞。那时候是吃饱，现在是学好。
一天里接到的几通信息都是和学习相关的，每个家长说的都振振有词，拿他们对待孩子学习的态度，我好像马上又将失去自己的立场。老公回来又立即回报战况：谁谁家的孩子现在还在特长班练字。我发表个人的观点：在这个时代字体好坏真的不是那么重要了，但是在高考中可以取得相对好的成绩。如果是兴趣爱好那就不一样了，可以培养一个人的性情和成事的能力。小孩子若有所思：“身边很多人在学各种才艺是不是高考时可以加分？”答案当然是否定的。我们没有准备把姐姐的画画作为高考工具，不过她通过学习绘画培养了兴趣，修养了身心，这是肯定的。但没有学习画画并没有失去什么，“你平常的大部分休息时间用来动手思考和运动健身，也获取了相应的人生财富“。他开始滔滔不绝的给我讲今天看的课外书，所谓的学习也许终于在晚上公园玩耍回来之后的这一刻发生了。
收听“老魏咖啡馆“关于“交集点“的问题，魏老师举了丑小鸭的例子“丑小鸭本来就是天鹅蛋里出来的，为什么还那么努力呢？“我仔细听他的阅读讲解，试着提出高质量的问题“为什么原文两次出现同一句话呢？“我们共同思考。
魏老师今天的视频号标题《孩子有两种类型，成功有两个关键》只看题目也是被社会卷进去了，特别符合当下家长们的心声。和女儿分享了其中的一个观点:优秀的孩子和自由的孩子可以角色递进的。优秀的孩子总是满足他人的期待，自由的孩子可以发挥个人的能动性。如果想让孩子成为前者可以通过习惯的反馈（细跟进），建立优秀的自我镜像。今天受此启发，帮助女儿检查习题，让她再次独立完成。
其实还学习了词汇教学的“音、形、义”教学法，但把主要的精力放在了家务这一角色里，所以明天还要再继续。
那就展示一下今天的西瓜黄豆酱成果吧。现在做好一件事的几率大了，得益于阅读，也希望大家多读书，修炼自我！
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