微课主题：《从“心”认识孩子，化解育儿焦虑，疗愈自己！》
讲师：陆成
【绘分享育儿愈己训练营】凡凡案例解析
第一次微课作业
案例：凡凡，5虚岁，男孩凡凡妈妈来自北方，嫁到南方小镇，不久生下凡凡。但爸爸妈妈在孩子不满周岁时就开始常因为婆媳问题争吵，妈妈常常对凡凡表达“离婚”“不要你”的想法，但内心又很放不下孩子，不断指责奶奶的强势，爸爸的不作为。而孩子的表现更是让妈妈抓狂。
1、凡凡出门就要腻在妈妈身边，即使有再好玩的玩具，也不离开妈妈。
2、在妈妈可见的范围内，凡凡总爱捣蛋。一会打翻水杯，一会发出怪叫。
3、如果和其他孩子起了冲突，凡凡会抬手就打，妈妈严厉批评，也拒绝道歉，直到妈妈动手打他。
4、凡凡的生活习惯很糟糕，常常在家里也随地大小便，妈妈的做法常常是奔溃不管或打一顿，凡凡会立刻说“我错了”，下次却还是再犯。
1、凡凡出门就要腻在妈妈身边，即使有再好玩的玩具，也不离开妈妈。（这对父母在婚姻及育儿上表现出来无知，经营婚姻的方式直接影响到养育孩子的方式，妈妈不避讳自己在孩子面前的言行举止，经常给孩子表达“不要你”“要离婚”的想法，处理不好婆媳关系只会吵架和埋怨让孩子在0-1岁最需要安全感获得信任的时候得不到稳定的抚养环境，从小在妈妈的坏情绪中深受影响。没有安全感，害怕失去妈妈，所以即使有好玩的玩具也不能使他放心去玩，而是害怕妈妈离开。）
2、在妈妈可见的范围内，凡凡总爱捣蛋。一会打翻水杯，一会发出怪叫。（每颗星星都想最耀眼，父母的关注就是孩子的全部。对于凡凡而言只要能获得妈妈的关注，哪怕极端的行为他都会去做。）
3、如果和其他孩子起了冲突，凡凡会抬手就打，妈妈严厉批评，也拒绝道歉，直到妈妈动手打他。（陆老师微课里讲到孩子是家长的一面镜子，孩子从父母身上得到的力量其实是人格的力量。你三令五申的很多道理，其实孩子是听不进去，在你原生家庭里你的父母不断给你强化的一些东西，你最终听进去了多少？还是父母的一言一行，表情动作，语言神态，他们处理事情的方法，他们的人格，你受影响更大呢。所以凡凡和其他孩子起冲突就抬手打人，因为妈妈没有做过正确的示范，在凡凡做错事情的时候，妈妈就会不管不顾的打一顿。）
4、凡凡的生活习惯很糟糕，常常在家里也随地大小便，妈妈的做法常常是奔溃不管或打一顿，凡凡会立刻说“我错了”，下次却还是再犯。（根据埃里克森精神分析幼儿1-3岁时候正应该是自我发展的高峰期。对孩子应该给予科学的养育及安全环境下的生活尝试，5岁的孩子应该是可以控制大小便的，而凡凡却经常随地大小便。凡凡妈妈因为控制不好自己的情绪，经常陷入崩溃不管或者打一顿，导致于凡凡的自我人格形成被压抑，孩子内心的攻击性对内发展变成为羞愧内疚，控制不了大小便。缺乏自我意识虽然会说自己错了，但是还是会再犯。而且针对凡凡做错的事情妈妈也没有及时干预，总是用惩罚来对待凡凡，而不是给予正确的示范。）
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