陈雨亭博士课程建设报告会
2019年11月7日晚，五莲老乡陈雨亭博士做《教师如何开发校本课程》的报告。
陈博士认为小组合作得首先独立思考，形成自己的意见，然后再和其他成员交流，听取他人观点。这个过程如果仅限于思考、倾听，可能会流于形式，所以思考交流成果必须得记录下来，白纸黑字，记录麻烦，浪费时间，但可以概括写、画图表示等。
陈雨亭博士课程建设报告会
小组合作学习的几条原则:组织性、责任性（独立思考、可见记录）、积极文化性。
陈雨亭博士课程建设报告会
学科拓展课程的设计，应注意时间局限性，要符合课标，不能漫无目的，同时要符合课程要素。
陈雨亭博士课程建设报告会
校本课程的几个要素:课程目标、内容及实施、评价和总结反思。
2019年11月7日晚，五莲老乡陈雨亭博士做《教师如何开发校本课程》的报告。 陈博士认为小组合作得...
这个暑假真有趣！两次培训学习，都是冒着瓢泼大雨。今天的天气，可谓是吓住了许多人出行的脚步，但却丝毫挡不住老师们学习...
昨天下午，有幸跟陈玉亭博士面对面交流关于学校课程的开发与建设的有关问题。听了刘局长关于我校的课程建设汇报后...
——听赵桂霞校长课程建设报告会有感 新学期伊始，在四楼会议室聆听了赵桂霞校长的课程建设报告会，会...
陈雨亭博士，天津市教科院基础教育研究所研究员、教育学博士、天津市高中新课程改革专家组成员。 2019年4月12日下...
2019年2月18日上午，有幸聆听教育专家赵桂霞校长关于《课程建设报告会》。专家从理论到实践讲述了课程建设的成长之...
赵桂霞校长在课程建设报告会上，谈到学校课程改革时，强调首先要确立教育目标，这是课程实施的前提，目标明才能方向清，才...
有幸再次聆听赵校长的报告会，让我又前进了一小步。深深让我感受到赵校长对课程建设有想法、有创新、有深度。整个报告会...
陈大伟《观课异课课程建设》 微型课
赵桂霞校长给我们做了三个多小时的《课程报告会》，我认为不仅仅是课程报告会，还是“成功报告会”。赵校长以课程为...
本文标题：陈雨亭博士课程建设报告会
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tpwwbctx.html
网友评论