74.师生同场竞技
今天是学校的期中考试,领导要求我们老师和学生一起考试,师生同场竞技,说实话,我还是有点紧张和忐忑的。发下来试卷之后我就开始认认真真的做起来。
试题不难,但是考察知识点比较细致,其中标点符号的题我有些拿不准,一个古文一词多义题明显标错字了,出题有误,没有答案,其余题都比较有把握。做的时候我就想这个题学生会在这里出问题,这里有个错误,不知道能看出来吗?
顺利进行到阅读题,课外文言文也不难,现代文《八十里的母爱》读着让人泪目。我想起已经很久没去看望老妈了,想起我三岁多的小女儿今天早上哭着说不想去幼儿园。有愧疚也有自责,有感慨也有无奈,百感交集。我想在试卷上答一遍,然后再写到答题纸上。
就剩下作文了。这是个关于人与自然的材料作文,只有两句名人名言。希望学生能扣住中心词“大自然”“欲望”从而确定下人与自然和谐共生,敬畏自然,合理开发,可持续发展,等作文主题。
我想起疫情期间一次征文,琨瑶同学就曾写过反思篇。
我写下题目《敬畏自然,小事做起》
天地行之有益,妄自贪痴休矣。我们现在作为生态系统中的最高等的生物,如果没有肆意破坏生态系统的平衡,这次疫情,或许也没有那么严重?一次次残酷的、甚至是血的教训都在向我们人类诉说:不能肆意破坏生态系统的平衡。
枪响之后,没有赢家。失衡之后,只有恶果。万物之道,取乎平衡。不是大自然需要人类,而是人类需要大自然。
愿从此我们都会心存敬畏:敬畏生命,敬畏自然。
我们会因“有所畏”而“有所止”。在贪欲面前,在妄为面前,在大自然给我们人类划出的红线面前,止步。
在这场看不见硝烟的战争中,愿“平衡”二字从此镌刻于我们个人的心灵深处,生根,发芽,开出遍地繁花。
看看时间还有20分钟,我还没有誊写答题纸,作文只写了开头结尾,中间的事例暂时不写了。赶快涂卡,誊写。这时真感到时间的紧迫。
我准时和学生一起交卷。
下午,我核对了一下答案,发现有些题答得不完整。我能体谅学生做题的心情了。如果没有思路,没有平时的训练,两个小时的时间做完太难了。还要平时多强化做题效率,答题规范,作文写作思路。
这次体验考试收获很大,设身处地当一回学生,再做回老师上课就会有很多体谅和理解。
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